教宗的书信可以划分为三个部分：教会生活中的圣召、培育中的圣召、成长中的圣召。3、如何完善教会的圣召观念？在“书信”中，教宗除了将修士的圣召置于整个教会生活中来看待之外。

大学蒙召培育一种能够谐调科技与人文的智慧文化，坚信追求真理与良善实在是一回事。教宗继续说，考虑到目前全球的演进和发展过程充满社会-经济危机与代际冲突，我们的世界迫切需要发展一种智慧的文化。

为回应这个需要，进德心理咨询中心设立了牧灵心理咨询师培育项目，目的是帮助那些学过心理学并已取得心理咨询师资格证书的神职人员、修女、和教友，在接受一年的训练和督导后，达到能有效帮助人解决基本心理问题的专业咨询水平

此时正是堂区培育教友福传的最佳时期。已有福传意识的教友需要不断研究具体有效的福传方法，并付诸行动。尚无福传意识的教友需要了解，因着圣洗、圣事，每一位教友都应分享基督的先知使命，都有福传的责任。

第3925期的《公教文明》（LaCiviltàCattolica）期刊，刊登了教宗针对修会生活与全教会所面临的挑战的长篇谈话，读者可从该期刊的官网下载意大利语、英语和西班牙语的全篇内容。

（梵蒂冈电台讯）教宗本笃十六世9月17日星期天中午在倾盆大雨中，带领聚集在冈道尔夫堡夏宫庭院内的两千多位各国朝圣人士颂念三钟经，并像以往一样向他们发表简短讲话，内容是过去一周内教会庆祝或纪念的两个节日，

信德网讯11月14-20日，陕西凤翔教区全体司铎齐聚教区总堂，参加为期一周的司铎再培育神学研习班。此次学习班，教区牧委会特邀在圣经、司铎灵修和教会学方面有一定造诣的教会法律博士余神父带领。

2007年1月29日－2月4日，山西洪洞董寺会口王恩强神父在董寺会口举行了为期一周的“信仰再培育”学习班，有200余位教友踊跃参加。

教宗方济各为此寄发唁电，赞誉他是「培育后生晚辈，尤其是培育司铎和神学研究」的表率。圣座国务卿帕罗林枢机也发出一封唁电，强调贝克尔枢机生前广受「各代门生」的景仰。

信德网讯陕西周至教区培育中心于1月4-9日在临川寺堂区举办了为期5天的教友信仰生活学习班，特别邀请圣心会贾美群修女、高领娟修女，渭南教区传道员刘亚娟姊妹作为授课老师。