努力传福音，如果不懂得教会的意义及没有教会观念的福音运动，是不健全的。传福音的同时，必须要建立有形的地方教会。

他们重复着极普通的话语，好像刚刚才了解那些话的意义。人类高贵美善的爱，同样也可以应用在天主的事上。如果我们全心全意爱天主，我们一定不会急着结束这场聚会——一次难忘的约会。

今年暑期在主教座堂做弥撒，弥撒后有一位中年教友走上前来和我搭讪并有礼貌地向我询问了一个礼仪神学问题，他问道：参与不同神父主祭的弥撒时，发现在降福经文上显然有所不同，有些神父画十字圣号并降福众信友说：&lsquo

杭州中山北路天主教堂供图近年来，我国天主教坚持中国化方向，以中华优秀传统文化浸润宗教，在神学思想建设、教会礼仪表达，以及教会建筑、绘画、音乐艺术上，倡导中国风格，弘扬中华文化。

赵神父就“由孔子的思想来看亚巴郎祭献依撒各的伦理意义”等几个主题，给神父们做了精彩得分享。参与避静的神父们都表示受益匪浅。

张神父授课生动活波，通俗易懂，教友们通过此次学习受益匪浅，更深地了解了弥撒的意义，也渴望在弥撒中更密切地与耶稣相遇，每天参加学习的人员有百余人。

哈尔基神学院成立于一八四四年，是当地基督教神学教育的主要管道，一九七一年因土耳其禁止私立大学而遭被关闭。　　巴尔多禄茂一世说：「这事关系到土耳其是否愿意保障宗教自由。

这简单的表达方式总结了全部福音、整个信仰和全部神学：天主爱我们，天主的爱是白白赏赐的，是无限的。教宗强调，天主在创世时把这爱彰显出来。这是一种白白赏赐的爱，在整个救恩史中显示出来。

他们在罗马，特别宗座传信大学学习或者进修神学、传教学、教会法典、教会历史等多种课程。然后，重返各自的祖国献身传教和地方教会的牧灵工作。

司铎们必须在神学知识和人性成熟方面接受培育。再者，度奉献生活者的临在也十分宝贵：「他们不仅因为所提供的服务而备受重视，更因为他们的临在在天主子民中间散发出基督的馨香」。