十字架上的主耶稣是人的知识的一个盲区，任何哲学和智慧都无法解释十字架上的天主的死亡。

《格林多前书》说：神恩虽有区别，却是同一的圣神所赐；职分虽有区别，都是同一的主所赐……这人从圣神蒙受了智慧的语言；另一个人却由同一圣神蒙受了知识的语言。

知识和能力可能用不上，语言可能不通，朋友可能会失联，甚至有钱都可能花不出去。出行的地方与平日生活的环境差别越大，对自己生活的掌控力也越低，这种不确定性就会越发明显。

难为司铎之二：诱惑铎职平日需要负起牧灵与管理职责，这要求他们不仅具备扎实的神学知识和教会管理水平，还需要有天主的爱与正义。否则，常常会陷入事务与诱惑的泥潭，让庸俗的恶习损害堂区风气，侵害教友灵魂。

在堂内神父向大家介绍堂区的发展并给大家解释了何为博俊古辣大殿，大家又增加了一点教会的知识，神父也降福了每一位。

但是这个爱和你的心，他用行为，用言语碰触你的时候，无论你是聪明的，无论你是愚笨的，哪怕是傻的，愚拙的，他都能体验到那份爱，因为这就是那个爱的力量，即使他没有高深的知识，但是他懂得爱。

有的人被赋予了广博的知识，而有的人被赋予了旺盛的精力和体能；天主赐予一些人深刻的判断力，赐予一些人很强的创造力，又赐予一些人灵巧的双手。

主耶稣的福音决不是文字和知识，而是生命的福音。门徒们获得的新生命就是将生命的福音带给天下万民。3.福传新的使命基督徒不仅是跟随天主子耶稣基督得到福音的人，更是蒙召传扬福音的人。

教宗指出，贤士们透过所拥有的天文知识，指出了一个新的星象的出现，他们把它理解为‘是对一个新君王诞生的宣告。

就这些问题，我搜肠刮肚地把所有信仰知识告诉了他们。他们听了后，告诉我这是他们以前从未听到过的。