公元前523年的一天，孔子带着他的学生，前往周都洛阳拜见老子。一番寒暄之后，老子张开嘴巴让孔子看了一眼问道：我的牙齿还在吗？孔子答道：不在了。老子又问：我的舌头还在吗？孔子告诉老子：还在呀！

作为台北江阴同乡会理事长，他于1995年和同乡会一批同仁筹款100万元进行投资，利用盈余向江阴市高考成绩优秀、家境贫寒的学生及部分大学生、硕士生、博士生颁发奖学金。

一年以后刘哥回来了，他和梅师姐在一所学校附近开了个快餐店，主要是面向学校的学生，为学生准备午餐。

奠基教会的未来夏神父到任后的当年8月，集中了全堂区大、中、小学生及慕名而来的外地学生108人，在风过山堂口办了10天信仰文化交流学习班。第二年8月又集中80多名学生办班，这次持续了半个月。

我随口谢了他，就去给学生们讲课了。也不知道为什么，那堂课是办学习班来感觉最成功顺利的一课，因为学生们对主的热忱明显高涨，一下课就有很多人马上找神父办神工。

他在初学生时便被称为「病夫」，但享寿九十一年。他去世后当天，加拿大举国哀悼。卡齐梅尔恰克神父（一四三三—一四八九）在讲道和听告解方面表现出色，也关心穷人。

该中心现在以有特殊教育需要的学生、有精神问题的年轻人或学习困难的学生而闻名。有认知障碍和身体残疾的成年人也能从马术疗法中受益。

当她得知铁工校有2名特困学生时，主动找到他们，资助每人每月一千元，直到他们3年毕业后找到工作。1982年,退休后的陈修女，立即找主教恢复修女身份。

父亲的学生回答到嗯！接着说：“老师我正想跟你说，让你家女儿跟我晚上去宿舍做伴吧，我一个人害怕！

此外，他赞扬了圣大在促进中葡学术和文化交流方面的努力，并指出了圣大师资及学生的国际化，让校园凝聚多元文化，有助促进本澳高等教育国际化进程。