从此，蒲圻教区失去了一个主心骨，一万多教友们失去了一位好神父，他亲手培育起来的一代神坤们失去了一个敬爱的老师、慈爱的父亲。高风传教会，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。

在完成培育后于1875年被祝圣为司铎。他在罗马时受到启发，开始建立一个将自己奉献于圣体的女青年团体。

并以“认识嘉诺撒仁爱女修会——在香港的历史和沿革”为今年培育活动主题，旨在使在俗会成员更加进一步认识修会的历史和精神。

在他带领下，该中心于八三年在马尼拉南部的帕拉尼亚克市成立，神父在那里担任修院培育导师，并教授神学和灵修课程。他于八九年在罗马宗座慈幼大学获得神学博士学位，主修慈幼会灵修精神。

上述社会和教会两方面的大环境不单影响了教会整体的成长，也直接地牵制并影响到了神职和修会生活的正常培育及发展。

“对内福传”的幅度和方法很多，有教友再培育，有冷淡教友的“回炉”等，方法上有有圣经学习、教理培育、歌唱祈祷、小组传爱、堂区和教区之间的朝圣学习等等。每个人和团体可以根据自己所处的境遇采取不同的方法。

毋庸置疑，多年来中国的应试教育，让无数青少年在沉重的学习压力下疲于奔命，不但无暇顾及灵性生命的滋养和培育，甚至连平时的娱乐和社交活动都大打折扣。

最后，教宗鼓励主教们促进家庭牧灵，使家庭得到陪伴和培育，为教会和社会生活做出更大的贡献。

在不同地方代表和团体的分享见证中，让与会者体验及反省如何促进圣言在教会生活中和圣言传与世界的实践幅度，范畴涵盖圣言诵读、电子平台推广读经、圣言建立及扩展团体、网络培育及福传训练、多媒体传播福音、圣言与爱护天主的创造

他解释委员会的工作，包括藉着‘德行实践’和教育、培育计划的交流，以及对性侵犯案件给予的指示，协助你们和你们的主教团。