钟修女表示，“教会学校可自行开设伦宗科，联网模式可让选修生不足的学校合组资源开办此科。伦理和宗教科对立身处世有帮助，尤其是医生等专业，更须具备伦理训练”。

（玛25：40）可见爱人是爱主的体现，连看得见的人都不能爱人谈何爱主。关于爱人，我分享一下一位神父讲的爱人的四个层面。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各12月7日在梵蒂冈保禄六世大厅接见了捐赠圣诞马槽和圣诞树的恩人，向他们表示感谢，并借此机会解读这两个让耶稣诞生的经验更加显而易见的标记。教宗说，

从她们一家人常常收留耶稣师徒数人也可推知。但三百银钱仍是令人咋舌的数字。在耶稣的一个比喻中，我们看到当时的好工人一天辛劳才可赚得一个银钱。

千万千万可别有什么意外呀。心中着急，连骑车带打车，急速赶往妹妹家。门虚掩着，开门只见大伯（妹之老公公）手中拿着念珠，正在念经。我急忙问：“文芬呢？”“去医院了。”

当我的爱人面对着我辛辛苦苦做的饭菜品头论足的时候；当我下班回到家，看着爱人躺在沙发上，玩着手机，看着电视，对家里的一切家务漠然无视，似乎这个家就是宾馆，而我就是服务员，理所应当该做一切的时候；当半夜三更

爱人不是在我们忧愁时可以向之倾诉痛苦的那位，也不是可以发生性关系的那位，更不是可以挣钱来养活我们，或者可以为我们做饭看家的那位，而是我们全部生命的伴侣，是使我们的生命变得充实和圆满的那位—&

二、天主邀请人归向他1、天主爱人至死保禄宗徒说过，天主爱人至死，且死在十字架上。（参阅斐2:8）因为天主爱人是无条件的，不管我们是否爱他。

可她万万没有料到儿子回敬她：“妈妈，我总不知道怎样才能走端正，现在请你给我做个示范，好让我跟你后面学习！”顿时，这只母螃蟹哑口无言。人们大都称赞小螃蟹的聪明，机智。

因为家庭的不和都是从琐碎事引发的，但也只有双方把自己的理由陈述完了才可罢休，那么家访就能起到这样的桥梁作用。