作为基督信徒，我们知道真正的喜庆和团圆是在生活中，与主与人共融合一，互敬互爱，构筑和谐，同享安宁。

分为三部分：一、圣母转求流行的解释；二、流行解释遭遇的困难；三、圣母转求的新解。一、圣母转求流行的解释请圣母玛利亚转求，便是请她为我们在天父前，求得所需的恩惠。如果询问一下：为何要请圣母转求呢？

当新约时期的曙光初现时，洗者若翰奉献一生为基督预备道路，见证天主的许诺要在纳匝肋的玛利亚的儿子身上完成。

1935年生，甘肃泾川人，原陕西省建一公司子校教师，退休后坚持为西安教区博爱园、西安慧灵智障人士工作站义务执教，曾获世界华人杰出艺术家、中央电视台书画院成立十周年优秀辅导员教师奖、首届中国民族文艺领袖奖终身成就奖等多项殊荣

公寓楼共三层，神父将大家分为三组，分别去看望每层的老人。青年们每到一个房间，首先问候老人，祝他们节目快乐，身体健康，并为他们送上毛巾，老人们见到青年们，就像见到了亲人，特别热情，特别高兴。

教宗罗马代理主教瓦利尼枢机与教宗共祭。当天的信友祷词特别提到因信仰遭受迫害的基督徒、穷人、受苦的人以及迷失方向的人。弥撒结束后，教宗诵念一篇祈祷文，降福坟场。

更令法国伊斯兰教当局忧虑的是，虽然全国六百万伊斯兰教徒中七成半乐于自称为伊斯兰教信徒，七成还声称遵守斋月，但只有四成一确实表示奉行该教。大多数法国伊斯兰教徒来自北非和非洲撒哈拉以南的前殖民地。

枢机的名衔是属于大家的，要大家一起努力，共享光荣，共负责任。他鼓励信徒努力福传和加强灵修，也要关心中国教会，与内地教徒分享信仰，例如善用自由行这机会，接触内地访港的信徒。

关于上海教区金主教所忧心的神父修女离职一事,我想谈谈自己不成熟的看法：一、建立多个总铎区总铎区近区域划分，铎区神父修女住在总堂，拣选德高望重的神父做总堂神父，神父修女都有各自的本堂区。

这项课程为期六个月，一或二个学期，由美国耶稣会大学的学生设计。三年学成后这些会士可以选择继续留在中华省内念神学，或是回到自己国家牧灵。