林主教又在教区设立了两年制大专“教理教师课程”和“教友神学课程”合共四期，造就教理专业人材约300人。同时，林主教还鼓励并资助一些教友以及主教府职员进修。

教宗在要理讲授中继续讲解圣神七恩，这一次他谈了刚毅的恩典。教宗强调，教会中那些默默无闻的圣人教导我们什么是刚毅之恩。我们要与懒惰和泄气搏斗，求天主赐予这来自信德的力量。　　

教宗的要理讲授继续以教会为主题，从基督信仰观谈教会与人类的最终命运。他强调，基督徒的望德不是乐观主义，而是热切期待耶稣再来，开启一个不再有玩忽职守和各种区别的时代。

在取自《厄弗所书》的读经一中，圣保禄劝勉基督徒不要做黑暗的人，而要像光明之子一样生活，他以人的言谈为题作了要理讲授。教宗说，有四种言谈可以让我们知道自己是否是黑暗之子。

教宗的要理讲授继续以教会为主题，这一次他谈了教会的可见体与精神体的关系。看不见的比看得见的更重要。在教会内是如此：她不可见的神性比诸如堂区、团体、神职人员、信友、会士这些具体现实更重要。

在本次学习班中，教区负责人主讲教宗的文告《福音的喜乐》、然后由其他神父讲授了天主十诫、若望福音、新时代的福传使命、圣经中的婚姻观。

通讯员们就神父讲授的内容踊跃提问，从肖神父的求学历程到教会内的婚姻问题，神父也是知无不言，言无不尽。当晚，参与培训的通讯员们就把这一次的采访写成文字。

教宗在要理讲授中继续省思关於家庭的主题，这一次他谈了家庭与疾病。教宗强调，在家庭受到疾病考验时，我们不可让它孤立无援。教宗表示，若我们所爱的家人患了病，我们就更加痛苦和焦虑。

他在要理讲授中继续省思关於家庭的主题，这一次谈了家庭与信仰见证的关系。教宗强调，家庭亲情若能依照福音精神，慷慨地爱无亲无故的人，就能使大地重获希望。

教育部长泽农枢机主教向本台说：从一方面说，是因为教会内许多学府的哲学讲授培育很虚弱，缺乏明确的教学依据，学科教材和教授素质尤其脆弱。