尽管刻印印刷的简陋粗糙，但仍可看出乐谱本的记录整理者不但音乐造诣很深，而且对天主教礼仪音乐和歌词白话文、文言文运用得很娴熟，尤其是在处理古经文对应民族音乐的节奏感及合仄押韵上恰到好处，未曾见过这位专家就给我留下很深刻的印象

当你咏唱一首圣歌的时候，你有没有因其优美的旋律和扣人心弦的歌词而流出了共鸣的眼泪？　　当你抬头仰望慈悲耶稣、慈悲圣母像的时候，你有没有被他们两颗血淋淋的圣心所表达的情意而流出了感恩的泪水呢？　　

立时我明白了一首歌词：你的软弱和难处，天主最清楚；当你正走在高山幽谷，主会伴你同行。说来也怪，从那以后，当她再骂我时，我一点也不生气，还通知她爱人别累着她。

晚饭后，本想要早点休息，却又发现主日要温习的圣歌中，有几首自己不会唱，于是乎，从床上坐起来，先唱谱子，再学歌词。找不准音，就在平板上下载了一个钢琴软件。

有一首歌的歌词因相爱，别人认出我们是基督徒。也就是说，如果我们不能互相相爱，其实我们不是真正的基督徒。我就此结束，希望大家对于何谓基督徒有稍许的了解。

有一句歌词说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

开辟了《松达姑奶奶仍在我们中间———真福亚松达奇迹访谈录》专栏，利用总堂的《学习园地》、六合的《六合星星》和沙沟的《主日学》开展了一系列的宣传；三、请著名作曲家特级教师耿辉谱一曲亚松达赞歌，歌词由行者撰写

也许是内心有太多太多的委屈，当我听到上主，求你垂怜这句歌词时，我的眼泪终于止不住了。这时我似乎听到了一个声音：背起你的十字架来跟随我。那一刻我在心里说：天主，我的灵魂渴慕你。

学业结束后，由于太监们希望为他们演奏的乐曲配上中文歌词，利玛窦特意编写了8首有关伦理和培养良好品行的歌词，并替它们冠以富有中国韵味的标题《西琴曲意》八章：吾愿在上、牧童游山、善计寿修、德之勇巧、悔老无德

有教友在发放歌词和福传小册子……原来，这是一个光荣天主的舞台，也是一个宣扬圣教的最佳窗口！