1950年这所孤儿院迁到了土山湾，就发展成了以绘画和雕刻为主的土山湾画馆，由孤儿们制作的宗教工艺品直接提供给上海及全国的教堂，教会还拿出学生们制作的工艺品作为慈善义卖品，使教会获得一点资金再用于扩大教会事业

二十一世纪的今天，改革天放的今天，宗教信仰自由的今天，作为新世纪人民教师的我，也和我们的孩子们一同过着圣诞节，恰巧，十二月二十日，我给孩子们讲《给予树》一文，我非常自豪地告诉给自己的学生，圣诞节，圣诞树等一些常识

“你是医学院学生，在医院懂得比我们多，麻烦你了。”他诚恳地说。“没问题，我一定尽力。”想起他平日的待人接物，那几天我也正好在医院见习，就爽快地答应了。

中心接收的一百三十名智障儿童，经过多年的特教训练有的已上了幼儿园，有的进入了小学接受社会教育，个别特殊学生已能够生活自理自谋生路。

北京教区若瑟修女会初学院于1986年在南岗子小德肋撒堂恢复，院址为东城区幸福大街永生巷6号，截至2023年，初学院已培养了60余位望会、保守生与初学生。

加强培育，说明基督徒望德的理由教宗方济各祝愿阿拉伯地区拉丁礼主教团的主教们，善尽他们的牧灵工作，并能“找出最佳且最有效的方法，以确保在基督徒占少数的环境中，公立学校的学生得到适当的基督信仰培育”。

他认为，宗教进入通识教育以后，学生可以知道一些基础知识，一是世界上有宗教，二是宗教都有哪些表现形式，这些都是最基本的、应该知道的、实用的东西。

诸圣瞻礼弥撒是所有的孩子都参加的，这是一个学生专场，由老师带队，不同的班级在教堂里占据不同的区域。中学生们坐满了教堂，他们很安静。申神父在讲道环节，做了变通，把讲道变成对孩子们提问。

对下要爱护子女、学生、晚辈与仆人。要和睦兄弟姐妹、妯娌亲友、邻里乡亲。要团结同事、同仁、同学；怜悯贫贱病苦、孤寡残疾；救助那些遭受天灾人祸，无力自救而挣扎在死亡边缘的受害者与落难之人。

宽容与爱人如己梅乘骏最近，我在一个广播节目中听到了关于“宽容”的议题，据节目主持人说，在某个学校中对学生进行了一次问答调查，针对人们生活中的五个关键词：感恩、渴望、责任、宽容、真诚，你最先选择哪一个？