我们都必须视自己的存在是具有意义的，甚至是担负重任的；我们要为这世上带来光明、为世人祈祷，让世人重获新生命，带来福音的喜讯，治愈世人的苦痛，并使世人得救。(N.273)这是教宗的思想。

杨绛先生，曾就读于天主教启明中学（现上海第四中学），其父认为启明中学要比同为天主教办的光明中学、向明中学更为严格，在这里小杨绛与劳神父成了好朋友。晚年撰文《劳神父》以资怀念！

就这样，读经牵着我们的手，引领我们走向基督，给我们指出真正的光明所在。巴斯卦前夕读经的整个过程从叙述万物的创造开始。

即使在今天，为那些再也无法在信仰中认识天主的人来说，他们依然询问：那支撑和维持世界的终极力量是否确实是善的呢，恶的力量与我们在世界光明的时刻中邂逅的美和善的力量，可能会是相等的大和原始吗？

厂长答应后，她开始在家上班，那时的她感觉日子一片光明。

那一刻，我们的圣母妈妈是何等痛心，何等悲痛欲绝，因为，她失去了自己的挚爱——主，耶稣基督，人类的救援，世界的光明。

6年来刘神父在圣神的引领下和教友同心合力工作，在教会一片荒芜之地绽放出了一朵朵鲜花，呈现出一片片绿洲，使信友看到教会的光明和希望，我们感谢天主圣神，揭开春的序幕，我们欢呼，我们祈盼，复兴的春风求你劲吹。

有鉴于此，每个家庭即使有其软弱，也能够成为黑暗世界中的一道光明。如此，我们明白家庭是如何生活。纳匝肋提醒我们家庭的意义，家庭的共融之爱，其简朴之美，神圣和不可侵犯的特质。

他的诞生为的是替人赎罪，他替人受苦受难死在十字架上洗净了人类的罪恶，使人心灵圣洁光明，成为天父所爱的人，同天父一起享受平安和永福。

耶稣用这个比喻训诫世人不可用旧事物的狭窄限制来局限新的事物，新生事物、思想出现时候，不可固执己见、迂腐守旧，要思考辨别，虽然时隔两千年、相距数万里，耶稣的教导仍然大放智慧光芒，让我们一起聆听耶稣的智慧，常常在黑暗中寻找他的光明吧