教宗援引《天主教教理》说：“口祷是基督徒生活的基本要素。虽然门徒们被他们师傅的静默祈祷所吸引，但是，耶稣仍然教他们口祷的经文：‘我们的天父’”（2701号）。

他首先介绍宗座乌尔班大学，该大学有4个学院：哲学院、神学院、教会法学院和传教学学院，而灵修学高等学院和教理学院隶属于传教学学院。该大学在全球四十多个国家有104所附属院校。

在5月10日举行的“如琢如磨：天主教中国化之讲道篇”环节中，十余位神父紧紧围绕崇俭戒奢主题进行讲道交流，共同探讨教义教理中有关“神贫”“节德”等教导，积极贯彻落实全国性宗教团体《关于崇俭戒奢的共同倡议》

这与教父们所讲授的「释奥教理」是一致的。《天主教教理》按今日礼书的内容和仪式，来阐释感恩祭及其他圣事和礼仪时，便是采纳了教父们的「释奥教理」。唯有与基督结合，成为一个生活的存有，教会才确是活生生的。

事故后，我开始学习圣经和要道问答，主耶稣的话语浇灌着我干枯的心田。退休后我终于进入教堂，参加聚会。弟兄姐妹看到有陌生的面孔加入，都非常热情地欢迎我，使我感到温馨、温暖、亲切和喜乐。

烛光游行为了丰富教友们的学习生活，还安排了时辰颂祷、晚祷与圣体降福结合的礼仪、短片欣赏、泰泽祈祷、教友演讲分享、《要理问答》有奖抢答及文艺联欢晚会等非常有意义的团体活动。

（路十一34）3）、做与孩子在信仰和人格上共同成长的学习型父母《要理问答》上说：“父母对孩子有生养教育的本分，其中最大的是教他们认识天主。”

CHEVRIER神父把流浪的小孩召集在一起，教授要理问答。但当时没有合适的能容纳孩子们的地方。

今年暑假8岁的儿子小虎独自到金山百家堂参加了为期15天封闭式的教理班。小虎也用稚嫩得分享了自己在教理班学会的经文和仪式，赢得了教友们热烈的掌声。

就在她深入思考辨析的时候，本笃会的白修女有一位学生想认识天主教信仰，于是邀请林艾雯为她讲授教理。同时士林天主堂的本堂神父也请她在每周六下午为堂区的儿童讲授要理。