当一个传教员出去传教时，神父、修女要去看望他的家人，让他的家人感觉到教会的关心，那么他们会受感动，就会支持传教员外出传教，这是一个良性的循环。

胜北圣经小组组长兼堂区送圣体员岑国强教友告诉我们：“我1992年就参加了圣经学习小组。学习圣经十几年来，教友们的学习热情有高潮有低谷。有的是因为工作忙不常参加，有的是因信仰淡漠不参加学习。

如今她已是硕果累累的福传员，在周围的教友白点村到处宣讲福音，是岐山南部乃至凤翔教区人人传颂的好教友。

1989年邢台教区成立伊始，赵庄主教府百废待兴，王神父侍立在候进德主教身边，积极协助主教的工作，任教区咨义员之职。

他们为学生和教职员、医生和病人（特别是那些临终的人）、警察及消防队员、夏令营营员及工作人员，以及旅游者提供宗教服务。

答：奉献咏的歌唱方式与进堂咏相同，可以是歌咏团与会众对唱，也可以由唱经员与会众对唱，或者由全体会众唱。问：如果没有实际礼品游行，还要唱奉献咏吗？

答：因为圣体不是普通食物，而是基督的真实临在，所以必须由主祭或被授权的辅祭员来分送，显示圣体的神圣与尊严。问：为什么信友不能自己拿圣体或圣爵？

参与礼仪，先该分析经文含义，读经员对读经、唱经员对歌词更该这样下工夫，进而完成礼仪的互动，这就是动感，延续远方。（全文完）

当上任教宗若望·保禄二世的健康每下愈况时，他经常宣读公众信息。这张图片是2005年4月2日桑德里枢机在圣伯多禄广场宣布上任教宗去世的消息时的情景。他在全球各地都深受人们的喜爱，本生说。

信德年开幕式弥撒弥撒结束后，陈时雨副主教向教友们宣读教区信德年的牧灵指引：在信德年中，教区将通过圣体敬礼、避静、朝圣、忏悔日、教理日等形式，深化参与者的信德基础，使能向下生根，往上结实（依37：31），