圣言会的外籍传教士与中国教师有密切合作，他们提供条件让学校继续开学，并强调中国文化研究（汉学研究、中国建筑、中国艺术、本地圣职人员进修班），这样强化中国人的爱国精神和自豪感。

对这个消息，圣座生命科学院院长埃利奥·斯格雷恰主教表示："首先，这还只是一项研究而已，成果如何尚有待观察。其次，从伦理道德方面看，这项研究至少有三个非法的地方。

[page]运动员在天主教活动室望弥撒这个由八人组成的天主教服务团队由王利民神父总负责，分为2个小组，每个小组都有神父、修女和志愿者，2个小组轮流服务，工作24小时后休息一天时间。

梵二大公会议后，教友读经的风气越来越盛，教会不但鼓励教友读经，更组织“读经小组”、“查经班”等，教会的报章杂志上也常出现有关如何读经、怎样彼此帮助以获得读经更大神益的导读文章。

能善于联系和团结教友的年富力强的教友，作为堂区会长的候选人，张榜公布，并选定某一教会节日，发动全堂区教友参加投票，民主选举，得票多且拥有较高威望的人当选为会长，其余的作为堂委会成员，根据每个人的特长，分别担任如圣经小组

通篇读来，虽然从神学的角度来说非常专业，但有时候从意识形态上，也固守于西方神学。

二、学业在圣善地做完一切神业功夫和善尽善牧的一切本分之后，司铎须以研究学术为第一要务。我们不但要视空闲为引进一切污秽冲动的大门，更要避免无意义的空忙。

关于这场历史性会晤的影响力，藤尼克利夫牧师评论说，天主教徒和福音派信徒的正式交谈虽是大公合一旅程的重要元素，但建立信任和友谊却使神学对话更加深入。

Ratzinger就读的学校inAschau，摄于1935年班级照片摄于1937年，拉辛格在第一排拉辛格和父母，哥哥（后排左一）和妹妹，摄于1951年Von1946bis1951Ratzinger(左边)就读神学

1966年毕业於巴塞罗那大学物理系，1969在罗马宗座拉特朗大学取得神学硕士学位，1971年在西班牙那瓦勒大学获得博士学位，并於同年晋铎。晋铎後最初几年，他的牧灵工作主要针对年轻人和大学生。