教宗方济各在梵蒂冈克莱孟厅接见了一群来自波兰的患病儿童。教宗鼓励他们继续前进，因为生活中没有无法战胜的困难。（梵蒂冈新闻网）你们要养成与守护天使交谈的习惯。

南苏丹的无国界医生组织去年启动了一项计划，旨在帮助儿童兵和青年重新融入社会生活。该国有很多孩童在冲突中作战，年龄介于15岁至17岁之间或更年幼，其中有三分之一是女童。

加拿大坎卢普斯印地安人寄宿学校（梵蒂冈新闻网）教宗方济各在6月6日主日三钟经祈祷之后的讲话中，对加拿大印第安人原住民寄宿学校发现215具儿童的遗骸表示悲痛。

我请你们为每个受孕的儿童祈祷，他们的生命是神圣和不可侵犯的。我衷心祝福你们。”“从未出生者的声音”是由波兰始胎无原罪圣母“促进生命”基金会发起的行动，这个基金会致力于维护未出生者的生命。

换句话说，信仰不能只停留在神学研习、善工福传层面，它也是天主子民聚一起，庆祝圣事，共同祈祷。神学如果没有祈祷，就是知识，不能救赎灵魂。如果善工不是发生在祈祷中，也难以救人得救。

宗学宁修士曾留美十年攻读神学，回国后在北京修院等地工作，今日决志终身侍奉天主，服务教会。

新神学课程设在芽庄大修院，为期两年，是为那些暗地祝圣的神父和无法完成学业的老修生开设的，使前者将来得以合法的履行他们的司铎职务，也令后者得以完成他们晋升神父所必修的课程。

当天福音记载，耶稣把同代人比拟成永不知足的儿童，他们对什麽都不满意。教宗指出，「今天也有许多不知足的基督徒，他们无法理解上主对我们的教导，无法明白福音启示的核心」。不知足的司铎会「造成巨大的危害」。

而大学的兴起，与神学的传授和教士的培训是密切相关的。公元800年前后，查理大帝命令每个教会辖区必须建立初级学校。但一直到11世纪，教育水平依然很低。12世纪之前，欧洲教育主要以教会学校方式存在。

4、世界卫理公会与天主教教宗共同纪念展开神学对话五十周年2017年10月19日，为纪念卫理公会与天主教会展开神学对话五十周年，教宗方济各与世界卫理公会代表团于做了会面。