充满爱心的教师不遗余力地塑造学生的品德并引导他们学习，校友及家长慷慨无私的支持与奉献，都是公教以天主为中心的关怀文化强而有力的基石。

教宗首先指出，在全球性社会-文化改变的背景下，人类学和社会-环境呈现危机，教会高等教育因此急需进行明智和勇敢的更新，好能在这历史时刻履行一种更加有效的使命，如同《福音的喜乐》劝谕所倡导的那样。

问：在这层意义上，教宗也谈了文化与宗教间的对话…答：的确如此。

我们应避免把财富视为一种崇拜的偶像，而受其吸引或影响我们判断的依据，耶稣就坚定地说：「你们不能事奉天主而又事奉钱财」(路十六13)。

因为他们是罪恶的奴隶，不把财富和权力用于服侍天主及他人，反而压抑了内心最深处的感觉；他们只不过是贫穷的乞丐。

近日，曾有教友向我转述了一则令人深思的事例：一位有权有势有房有车有气魄的官员，面对他卧床不起、久治不愈的病妻竟如此感叹说：地位、财富、房车、存款有什么用？再多的钱，再大的权也难以挽留我爱人的生命！

针对自然界的各种现象，如日月星辰、四季更替；人生的各种现象，如生老病死、凶吉祸福；以及社会现象，如财富、权利等等，宗教都为其存在和意义提供了种种解释和合理论证。

土地荒漠化、水资源短缺等环境问题已不是单靠联合国及各国政府就能解决得好的，它需要唤醒所有地球村民的环保意识，更期待每个村民的积极配合与参与；暴力、战争和各种犯罪也无时不在威胁着村民的安全；随着信息全球化，各种文化的交流和碰撞也日趋凸显

　　隶属圣座文化委员会的「外邦人的庭院」，是一个促进信徒与非信徒对话的梵蒂冈常设机构；继去年九月在义大利佛罗伦萨之后，即将于5月17日至18日两天，重返多元文化的荟萃据点之一，在西班牙加泰罗尼亚自治区首府巴塞罗纳

意大利主教团发言人兼副秘书长多米尼科•彭皮利蒙席表示，“传媒的演变不仅仅是技术性的，而体现了文化、价值观以及教育方面、人际关系等方面的特征。