没有司铎，我们就无法学习如何结伴同行，以及如何踏上同道偕行的道路——“这条天主期望教会在第三个千禧年所走的道路。”

在基督徒人数很多的地区，为了更好地管理照顾教友们，他们当然需要学习牧灵。

在“降生的视野”中，无论我们出生在哪个家庭、生活在哪种社会环境中，我们自己都会意识到自己的使命，珍惜每一个机遇，学习善待身边的人和天主的受造物。

撒上1:20-22,24-28；咏84:2-10；若一3:1-2,21-24；路2:41-52在圣诞节的喜乐中我们也庆祝圣家瞻礼，学习圣家的生活，分享圣家的喜乐。

同年三月，我拄着拐杖投奔到原村诊所一位医师门下拜师学医，当了一名不拿报酬的义务卫生员，边学习边治疗。当时由于我刻苦学习成绩不错，老师便把取药、注射、出纳的重任全部委托给了我。

但今天这位圣女小德兰，向世人见证了天主赋予小孩子的属神力量和卑微者在天主眼中的尊贵，这是每人该学习的。反省1、我认识自己真实的情况吗？2、圣女小德兰明白这段经文的深意，发展出「神婴小道」的神修。

他说：“当我在神学院学习时，深深思考基督人性和天主性的两性问题，结果肯定了他的天主性无疑。今天，我认为宣信基督像似天主不是最重要，而宣称天主相似基督却是当务之急。

“在开始的时候我想到了圣神父，也是在那个时候我爱上了中国，喜欢上了汉语，对中国文化特别感兴趣，并开始学习汉语，以便将来对中国的教会有所帮助。”

耶稣却愿意调动我们的五官和身心灵去继续祂的工作，祂的手脚被钉，要藉我们的手脚去行动，祂的口不再说话，却要藉我们的口宣讲福音，祂的心是被打开的，也要我们打开心，让祂走进，跟祂一样，学习交付自己——就是变卖一切

尹玮玲（Evelyn）和白大诚（Jim）在Aging和leadership的主题讲座中曾言，要在知性上认识衰老之事实，学习lettinggo，接受放手。