通过今天的读经和福音，我们一起学习：（1）爱是什么？（2）如何相爱？（3）选择去爱。1、爱是什么？“爱”是被用的最多的一个词，然而，谈到“爱”，孩子们朦胧，年轻人激动，中年人发愣，老年人不动！

由于我在教会里所受的熏陶，我的口齿比较清晰，在学校里，我常常参加演讲比赛，有一次还担任毕业生致答词的代表，可是我从来不愿在庆祝母亲节的节目中担任重要的角色。

提起我的圣召，我就想起了春蚕到死丝方尽这句诗。想到蚕宝宝的一生，从出生到成长，从吐丝到成茧，从蚕蛹到破茧成蝶，从蚕的一生中我看到了自己的修道旅程。

耶稣长发、长须、清瘦的标准相貌并非一开始就定型，耶稣相貌的变化，其实是基督教世界观念史的产物，而且，伴随着基督教的全球传播，耶稣还出现过肤色、相貌气质截然不同的各种非主流形象。　　

这方法可分为四个步骤：（一）祈祷透过祈祷，我们可以去接触天主，同时亦可预备我们的心神，去等待及聆听天主的圣言。（咏5：4）与天主沟通的时刻，我们亦需要圣神的光照，为使我们能明了属神的事。

主办者对天亚社说，圣经协会南亚区会由孟加拉、印度、尼泊尔、巴基斯坦及斯里兰卡组成，但孟国和巴国代表团因未能取得签证而缺席。声明表示，南亚面对的挑战是“要求我们在社群推广‘圣经文化’”。

明爱是科伦坡总教区的社会服务组织。展览会同时庆祝自力更生计划成立十周年。该计划包括小型信贷，专为帮助穷困及失业的妇女财政独立。

别的不说，近三年，仅见诸于新闻的就有18次发生在小学，幼儿园等砍杀学生和老师案件；有令人发指的人性泯灭的灭门案件：例如，2009年11月23日晚大兴的亲人灭门案：凶手李磊留下家中父母妻子妹妹及2个儿子共

揭示了近年来台湾公教青年参与世界青年日、亚洲青年日、台湾青年日、国际天主教学生会（IYCS）等国内外青年活动纪录参展，展现台湾天主教青年在国际事务及青年志愿服务的丰硕成果。

2.我们可从两方面来探讨儿童、媒体、及教育三者之间的关系，即是：儿童的培育受到媒体影响；培养儿童能适当的响应媒体。媒体应负起本身的责任，读者、观众与听众有积极参与媒体事务的需要，此二者该是互惠的。