最后一首歌是大家全部起立，相互牵手，和圣咏团一起学唱手语歌《爱使我们相聚在一起》，通过这种互动形式，拉近了慕道者与天主教会之间的距离，就像歌词中唱到的：爱使我们相聚在一起。

夫妇俩图前合影白尹夫妇获得罗耀拉大学的终身成就奖白尹夫妇俩获复旦大学顾问教授荣誉证书1998年白尹夫妇首次到沪讲学时纪念碑前留影尹玮玲访问南京大学白尹夫妇访问南京，尹玮玲在中山陵前留影白尹夫妇到光启社访问，与老主编沈保义先生一起合影白尹夫妇在最好的朋友墓前

这些修订“反映了教会共同与多元化普世性”的原则，即允许存在差异，但不强求在一切事上机械式的整齐划一。与此同时，“罗马主教”在多样性中确保统一。

分享首先是与有需要的人同在，特别关注那些因新冠疫情而失去工作、或者有经济问题的人。另外，信函也指出，“分享的最大动机出自我们的意识。我们意识到自己的存在和所拥有的一切皆来自天主的恩典。

这种教育必须以“整体生态”为基石，重视人与环境的相互关系。这是教宗方济各5月21日在接见保护生物多样性国际会议的与会者时说的一番话。

此次培训邀请了教区许寅臣神父讲授，在三天的课程围绕“平信徒在教会中的使命与职务”展开，从平信徒的概念与发展史，到教会中平信徒的使命与职务，许神父用简单易懂、幽默风趣的语言，逐一做了讲解。

现在，教宗在寄给新成立的天主教信仰影像与音频记忆基金会的讯息中，再次提到这一课题。

这首曲目所带出的信息着重于灵性及情感上的结合，亦即圣母及所有基督徒与十字架上耶稣基督的结合。

我们要引导信教群众正确理解爱国与爱教的关系，宣讲宗教教义教规中与社会主义核心价值观相契合的内容，把宗教自身发展与国家前途、民族命运、人民愿望紧密联系起来。二是发扬海纳百川气度，推进管理制度中国化。

有人反对至少证明：你还是个人物，有与别人不同的立场，有被承认的某种状态；无论如何，你存在。