教宗这样向在场的信友们说：“这个伟大的圣人提醒我们：在教会的心房中必须常常燃烧着传教的热火，不断推动我们在未接受福音的地方作首次宣讲，同时也在有需要的地方进行新传播福音。

接着，他又引用穿着尺码合适的鞋子才感舒适作比喻，道出认识天主教学校特色的重要性，勉励新入职的同工们要认识、认同及投入，方可得到教学过程中的乐趣。

为此，夏宫内的天文台如今仅作教学和推广天文知识之用。问：对前来参加教宗主日三钟经祈祷活动的人士，您有什么建议？

她比我大7岁，是班里的老大姐又是班干，人很正直、稳重，作护守太合适了。于是，上学期间每有困难就去找她，她总是表现得十分热情。初中毕业后小姨上了速师，一年后就毕业教书了，而我则考入了县城重点高中。

5月16日，克罗地亚共和国亮相，钢琴家演奏了以圣经内容为蓝本而作的同名音乐“出埃及记”，演奏者为克罗地亚著名钢琴家马克西姆。5月17日，捷克共和国亮相。

不过，教宗也指出，光知道这个趋势还不够，需要对此作深入分析。进入网络的人便也参与了他所交流的世界，因此人对互联网的参与不只限于交换资讯，他们也在彼此分享，谈他们对世界的看法。

教宗也重申若望二十三世的思想：教会的社会训导以真理作光，以爱为推进力，以正义为目的。

通函中再次提出教会法典措施和对犯罪的人可能作的处罚，包括撤销圣职身份。

祈祷能为他们和我们求得喜乐和宣扬福音与为福音作证的力量，完全坦率和毫无障碍地，为被钉死和复活的耶稣基督，新人，罪恶和死亡的凯旋者作见证。

在弥撒开始的第一式忏悔祷词中，念到我罪，我罪，我的重罪时，作三次捶胸。表示忏悔认罪。圣奥斯定的解释：捶胸表示我们愿意打碎我们的心，好使天主给我们造一个使他喜欢的新的心。