同时，宗座传教善会主任也指出了在天主子民内加强传教教育的迫切性。传教月之际，菲律宾教会组织了哪些主要活动？十月传教月是普及传教意识、推动传教精神的最佳时机。

母亲除了生活的事务，还要兼顾每个子女的教育。在我牙牙学语时，母亲已教会我背诵天主经和圣母经，在村子里好几个高龄的长辈面前，我的背诵无疑获得了他们由衷的赞扬，那是我孩提时最大的成就感和无上荣耀了。

然后，不顾天气的炎热，专程来到进德公益圣召暨教育基金会办公室，交纳会员费，原来高杏然教友是圣召暨教育基金会的会员，已经是第三次到这里捐款了，通过她的介绍，甄月教友今天也正式成为会员，拿到会员证后非常激动

并指出，教会努力支持家庭保护孩子、创造适于孩子的环境、伴随他们的教育历程，从人文到伦理道德、宗教等各种教育；防范各种侵犯的发生。

第七条　国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。　　

文告以青年为主角，主题是：教育青年推动正义与和平。教宗鼓励全球青年，尽管困难重重，要怀着希望向前看。他也提到为缔造真正和平，家庭和教育所扮演的重要角色。

弟兄情谊由家庭中的子女组成，如果家庭处在一个向他人开放的教育氛围中，它将是一个自由与安宁的伟大学校。在家庭中，弟兄姐妹之间相互学习人类的共同生活，学习应该如何在社会中共同生活。

很快便有一些年轻女性加入这个不要求报酬的教育工作，她们成了第一批耶稣圣心圣若瑟女修会修女，她们从玛利亚学习了教育儿童和协助儿童家的庭，她们也成了监狱中无人理睬的被囚者的家庭。

召开圣召培育和修院工作会议，开展天主教神哲学院教师职称评定工作，修订《中国天主教独立自主自办教会教育教材》，组织修生开展“坚持爱国爱教、践行社会主义核心价值观”演讲比赛，连续6年举办修女会长和初学导师培训班

因为文革的原因，高淑玲从小并没有接受到正规的信仰教育。1972年的一天晚上，半夜醒来，看见母亲在炕上跪着，手里拿着一串珠子，嘴里喃喃有词。