孩童高举耶稣圣婴态像请教宗降福（梵蒂冈新闻网）教宗方济各于12月15日将临期第三主日在梵蒂冈宗座大楼书房窗口主持诵念三钟经活动。该主日也被称为喜乐主日。

教宗方济各于5月3日善牧主日在圣玛尔大之家主持了清晨弥撒。这是在新冠疫情紧急危难中，教宗从圣玛尔大之家小堂通过直播形式关怀众人的第50台感恩祭。

既然天主在这特殊的日子拣选了我，我就应该效法耶稣安心忍受，做他爱的使者、传播福音的工具。天主一定会帮助我，不会让我孤军奋战的。还真是这样。

当我们在为主耶稣作见证的时候，一方面我们是把耶稣带给这个世界；另一方面也是把人类和世界领向耶稣。我们在中间只是一个传播圣言的工具。正如圣保禄所说：我栽种，阿颇罗浇灌。

包括“正定教堂惨案”事件，首先要放到所谓的大中亚战史，其次要搁到整个世界的二战史，甚至要放到整个世界近现代史这样一个大格局下去考虑这个问题。因为我不是做日本史的，我也在看一些东西。

但祂也知道世界所给予的食物不能满足人心。在《圣经》中，人类的原罪恰恰与获取食物有关。《创世纪》写到：遂摘下一个果子吃了（创三6）。摘下吃了。人于是变得贪得无厌。

在注疏“圣母往见圣妇依撒伯尔”的事件时，他自己对圣母说：“我把自己献给了这个世界……请带我去世界。”是的，但这是怎么做到的呢？就像在访亲奥秘中的玛利亚：“在沉默中，通过榜样，通过生活”。

12月1日星期六将临期第一主日前夕，教宗将于17时30分在圣伯多禄大殿与罗马大学生见面，并与他们一同诵念晚祷。

1、“主日”是不是“安息日”？（答北京的一位孟姐妹：“主日”和“安息日”不是同一天吗？）答：安息日代表第一次创造的完成，现在则由主日所取代，主日纪念以基督的复活作开始的新创造。

天主教会重申我们的教育尊重各种宗教与文化；旨在推动孩子们身心、智慧、伦理道德和社会方面的全面发展。至于许多非基督徒儿童在教会学校学习，会士们指出我们不但尊重他们的文化、宗教信仰，并鼓励他们。