经过一年的学习，她掌握了大量的教会知识，充实了自己，在1997年她终于实现了渴慕已久的夙愿，接受洗礼成了一名天主教徒。

咱们也把自己献给天主，将来你给孩子做饭，我就去外边传福音，学习圣家三口。你看怎么样？妈：好是好，可我还是舍不得儿子。爸：老伴，许多父母都把好几个孩子献给天主了，咱跟人家一比还差得远呢！你说是不是啊？

当然多元化，给我们带来的冲击与挑战是很大的，我们应当立足于自身的实际，根据自己的特点，取其精华，弃其糟粕，学习别人，取长补短，完善自我。在各自不同的生活方式中，发挥潜能，最终实现天地人的合一。

无论我们的孩子和家人是因为自己有问题，还是被人诬陷，我们都要学习持守爱德，和天主站在一起陪伴他/她们，支持他们，爱护他们，和他们一起在祈祷中回归天父。爱德才能唤醒人，改变人，更新人。

丁松筠神父1967年到台湾后，在新竹地区学习华语，从此与台湾结下不解之缘。丁松青神父，也落脚新竹五峰清泉部落为原住民服务，兄弟俩被昵称为大丁、小丁，是台湾最出名的神父兄弟档。

这次天主教赤峰教区社会服务中心的救灾工作让很多社会组织了解到赤峰地区的天主教会，受灾群众也对天主教会有了认识、了解和好评，救灾工作给当地人留下了非常好的印象；从技术角度讲，赤峰教区社服中心是第一次带领社服志愿者团队参与联合救灾工作，我们学习到很多

它可以作为学习救赎真理和诵念玫瑰经的指导。1628年，李玛诺神父编写了圣若瑟祷文。15端《玫瑰经》应归于加斯东·费雷拉神父。

孙中山对人生目标、对宗教信仰、对革命理念的执著追求、不懈奋斗，为民族存亡、国家统一和繁荣富强与世界和平的巨大贡献及其大公无私的高尚品质，是今日两岸三地政治领导人和包括基督徒在内的全体人民及宗教界效法学习的楷模

姚进平在有限的日子里，迎接天主为他计划的新生命，他积极参加慕道班学习，热心参与主日弥撒，由衷地感谢天主没有让他丧亡，反而获得永生。

他勉励教友们学习圣母爱人、谦卑、服从的品德，并融入到日常生活中，彰显主爱，活出信仰。