教宗说：出于这一目的，为尚无信仰的人和已经接纳信仰恩赐的人进行渴望天主的教育会大有益处。这项教育包含至少两个方面。首先是学习或再学习品尝真正的喜悦。　　

根据这道手谕，圣座公教教育部在与圣职部的协商下负责安排哲学和神学的课程内容，而圣座圣职部则负责司铎和执事在人性、牧灵职务及与牧职相关的一切工作，并协助教区主教培养当地神职圣召并制定规章，使修生接受相应教育

今天的婷婷和五年前的那个口塞苹果迎接耶稣的小男孩，激起了我心中的波澜：我们面对今天的孩子的教育，包括信仰的传输与培育，由这两个孩子的父母足可以让我们明白许多，不知道如此教育和培养孩子信仰的父母能有几多？

郭衍铎老人是北方进德——圣召暨教育基金会的捐款人之一。多年来，老人每年都会把省吃俭用节约下来的4000多元钱捐赠给圣召暨教育基金会，用以帮助那些贫困失学儿童。

培植模式：家庭——堂区——教区在现在的培植模式中，家庭的作用有所减少，但我们仍然重视家庭是因为圣召来自家庭；堂区、教区各有优势，若堂区、教区加强力度和合作，还有很大的发展空间；家庭是第一座修道院，父母的教育及鼓励不可或缺

教宗在序言中写道：“训导的广度和性质表明教育使命为教会是多么的重要，特别在所有知识和人类工作领域进行的高等科学和专业的大量工作，使青年人所具有的天赋为共同利益作出自己的贡献。”

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在梵蒂冈博物馆签署教育宣言活动参与者将于16日主日上午10点在圣伯多禄大殿参加教宗主礼的弥撒，同一天傍晚跨越圣门。

博爱园占地2000平米，配备有功能齐全的教学室、特训室、小餐厅、游艺室等教育设施。现有9位修女服务，在园孩子26位，都有各种智力障碍，有的还十分严重。

为此，传信部协调传教士在世界上的分布和活动，向圣父教宗提交主教候选人；承担着教育地方司铎、传教员和牧灵工作人员的责任。此类职能，由以枢机主教为主的（圣座万民福音传播）部最高级别成员执行。