惜别是痛苦的，当神父把耶稣受难前的“最后晚餐”和“给宗徒们洗脚”的情景再现的时候，我深深地感受到了离别的痛。神父谦卑地俯下身子给12位男教友洗脚，他轻柔的动作，谦虚的眼神都让我感动。

就是因为这样的吃饭情景，我们的家庭人口是全村第一，19口人在一个锅里吃饭而没有分家达数年。30多年了，村子里也没有一家超过这个数字。

耶稣来到时他们正在分享与他相会的情景。这让我想到这是个多么美好的分享，分享信德是重要的。这个报道让我们想到分享对复活主的信仰的重要。我们每天被成千上万的咨询狂轰乱炸。

一看这情景，我的脸刷地一下红了。我和姑姑眼睛一对视，姑姑开口说话了，面带微笑、慢慢地说不信不要紧，我俩把这杯水喝了就走。

我是个音乐爱好者，喜欢弹弹唱唱，学校里的校长见我有这个特长，有时因工作需要安排我给班上教唱歌曲。我边弹边唱，把音乐课上得轰轰烈烈，学生对音乐课也就产生了浓厚的兴趣。

同年，巴士英神父在城川教堂办起育婴堂，提供教会经文、拉丁语、蒙古语和音乐方面的教育。20世纪上半叶，城川天主教堂开办了城川天主教学校，学制4年。

原文111.对于任何礼仪庆典，凡有关礼节、牧灵和音乐方面的安排，都必须在堂区主任的督导下，遵照弥撒经书及其它礼书的规定，并听取信友有关其所负职责的意见，同心协力并认真地去准备，方能奏效。

斐洛尼枢机在复活节当天接受梵蒂冈电台电话采访，讲述伊拉克基督徒在艰困处境中庆祝复活节的情景。他说：答：复活前夕守夜礼在一个帐篷内举行，有上千人参加，非常美好，礼仪使用的是加色丁语言。

她的二女儿张书清、儿媳叶凤荣还曾亲眼看见过圣母和她一块念玫瑰经的情景。老人的七个儿女、六个姑爷都很孝顺。住在附近村的经常回家看望老母亲，陪她聊天，帮着拆洗被褥。在城市的，逢年过节都要回家看看。

他大胆进行教学改革，创造了情景交谈、角色表演等富有特色的教学方法，教学效果显著，深受区内外同行的称道与好评。他上课生动活泼、形式多样，他义务为学生辅导，不计时间、不要报酬，深受学生的爱戴。