为筹备此次国际会议，主办单位将在意大利和世界各地举办各种类型的研讨会；借由大学、企业、企业家网络和各大组织、运动团体和协会所推动的活动，来激发青年的思想和经济行动。

青年们把从教师和长上那里学到的加以深化、成为自己的思想，再分享给同龄人。这种分享对团体而言是十分重要的”。活动中鼓励学生自己创造歌曲、音乐剧等，加强与其他人的联系。

接着是提问环节，出于对佛教的好奇，陕西神哲学院的师生就佛教的觉悟、倒空及拯救等思想提出问题，宽严院长给予精简地答复。

他表示，各全国性宗教团体要认真贯彻落实党的二十大精神，把思想和行动统一到党的二十大精神上来，统一到党中央关于宗教工作的决策部署上来。要充分发挥宗教界主体作用，把推进我国宗教中国化做深做细做实。

太原教区孟宁友主教分享教区及堂区的宗教中国化实践经验时说，“从教堂的硬件、软件的建设，到牧灵、福传事业的两翼发展，以及团队建设，从严治教，崇俭戒奢等方面，都是以天主教中国化、本位化、本地化融合于天主教神学思想中

对教父时期到梵二大会，到对圣经传统和“梵二之后”“其它人”的反省，这些救赎之外的话题，土耳其的学者们一一作答，他们详细讲述了可兰经中的救赎思想。

枢机主教又勉励司铎们“走出我们自己，走出以我为中心的思想，走出我们任性的情绪，走出我们加给别人的忧虑。向天父仁慈的怀抱敞开我们整个的生命。人灵在修和圣事中等着我们呢！”

为此，我们与教会的愿望和思想完全站在同一条在线”。

意大利教育部部长菲奥洛尼代表政府参加了庆祝圣方济各节日的礼仪，他在发言时对现代的模棱两可的思想所带来的价值和身份危机表示忧虑，他呼吁致力於新一代的教育。

西班牙主教团在今年4月27日发表的信函中祝愿这项册封礼为更新基督信仰生活构成新的象征，这在今天的时代世俗思想传播广泛，在我们的社会上修和越来越受到威胁的情况下，更需要有这样的象征。