跟以往“老师在台上讲学生在下面听”的学习不同，此次培训老师教授大家归纳式学习圣经的方法，更多的是老师布置圣经章节作业，学生们亲自去做，挖掘圣经中的亮光，准确无误的传讲出去。

为了使中国读者能理解，他们竭尽全力译书著书，将归依者带入天主教信仰的核心——救世主耶稣基督其人其事的启示中。

他对在场的「圣鲍思高粉丝」说，假若台湾的教师能学习鲍思高爱护青年的精神，对学生循循善诱，校园欺凌事件就不会不断发生。

（宗11：26）门徒不同于学生，学生从老师手中学习知识与技能，学成了便自立门户；门徒不仅仅学习师傅的知识与技能，更重要的是，传递师傅的作风、品质、精神和生命，一辈子都与师傅形影不离，是师傅忠实的传承人。

梁志云称，参加者中不少是首次体验耕种，有学生表示耕作后才了解蔬菜是从泥土中生长，有学生不知道萝卜种植在土壤里；平日在街市中见到圆形的椰菜，其实是收藏在肥大的叶子内。

可是这次为时20分钟的会见令布什感到很不爽，罗马教宗根本没给布什一点面子，狠狠地训斥了布什一顿，而布什也像一名知错的学生一般乖乖地接受教宗的训斥。　

答：今天，耶稣会有初学生897人，我们为此而深深感恩。至于本会在不同国家中的成长，则有赖于许多不同的因素，其中有宗教性因素，也有社会性因素。

获得神传的前提是，学生必须拥有高度纯洁、超越、坚强和开放的生命。心传的核心是接受的接字，即师徒之间心心相印，生命相通，虽说达到此种境界，师徒之间还是存在彼此之分，是二不是一。

年先後成立圣座东方教会部和宗座东方学院，「在第一次世界大战的动荡中格外关怀东方教会」；庇护十一世教宗於1922年将东方学院托付於耶稣会管理，并於1928年颁布《东方之事》（RerumOrientalium）通谕，殷切鼓励主教们遣送学生前来东方学院进修

总导演及总策划马神父也亲自参与表演：为上音学院的学生夏凯迪教友唱的“天使之粮”钢琴伴奏、为陆丹妮教友小提琴独奏的“圣母诵”钢琴伴奏、与区名演员潘月洁教友合演《红楼梦》唱越剧“问紫鹃”选段，并抽取了今年的圣诞迎新特等奖一名