1980年晋铎后，他在斯基奥市（Schio）至圣圣三堂区任副本堂两年后，被派往宗座额我略大学学习教会法，目的是学成后能在教区法庭工作。

板上油画《天使报喜》安东尼亚佐·罗马诺/作这段福音对我们的启示就是：承行天主旨意乃是我们信仰生活的核心，我们学习、聆听、实践福音圣训，就是为了不断地承行天主的旨意，正如耶稣亲自教导我们所诵念的主祷文那样

一个崇尚读书学习的国家，当然会得到丰厚的回报。以色列人口稀少，但人才济济。建国虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。

不懂亚松达的灵修，就不懂得我们的差距；不会学习服从，就不懂得我们追求穷人基督的意义。

已经上初中的我，自小学所学习的就只有简体字。《圣教日课》早晚功课的经文大部分字都是繁体的。要背诵这些早晚课，就必须解决这个拦路虎。

感谢主，借着神恩复兴，使我们学习向圣神开放，也只有当我们向圣神开放时，他的爱与德能在我们身上才有所作为，他那丰盛的生命才能彰显出来（参见圣神内的洗礼）。

于是她到了新绎县修女院学习。可以说杨云仙是个固执的女孩，但她更是个富有孝心和爱心的女孩。９７年，她的母亲身患重病，给一个本来就不富裕的家又抹上了一道阴影。这时修会允许她回家探母。

她的话语激励着她的行为，她的行为印证了她的话语，她是值得我们学习的好榜样。通话结束时，我们再次祝福李海燕教友能早日康复，重新回到往日的幸福生活中去。

我举一实例：东旗的谢大姨６７岁，蒙族，会讲一些汉语但不识汉字，一次偶然的机会，接触了一位基督教徒，就开始学习圣经。

并且经过神哲学的学习，把自己的余生献给天主———被祝圣为神父。他先后到过20多个国家讲学，所到之处都分享了他的感受。曾到过我国上海的佘山修院。