默想死亡这种情况今天仍然存在，“其中隐藏著一种与现实生活的病态关系，能导致强迫性囤积或病态积聚”。教宗解释，为了治愈这种病，还是隐修士们想出了一个方法，虽然极端，却极有效，就是“默想死亡”。

○司铎如果对天主没有火热，也没有良好的态度，对人灵没有爱心，对神国的建设毫无负担，但他，仍可以照惯例完成每天举祭的任务，仍可以站在讲台上讲解正确的道理。这不就成了一台没有生命的机器吗？

于是两位神父约定以宜兴埠堂口为点，搭建信仰讲堂平台，开设灵修及圣经、道理学习的课程，由李冬神父负责灵修课的讲授，袁树国神父负责圣经道理学习的讲授。

在我未进教以前我没有听任何人传过福音，讲过天国的道理。但思想上始终有一些超现实的想法。

教会敬礼的公用经文，是信仰安全的规范，阐释道理的内涵，并提示敬礼的运用法。为此耶稣圣心祷文是一个又清楚又安全的道理总纲，同时也是教会经由自己的信徒，怀着信心，投奔这个天主恩宠的泉源的热切表现。

他们常常会说出一大套“道理”。有教友会说：现在社会是这样的，我又有什么办法？！

在十年动乱期间，经人介绍，我有幸和一位老奉教家庭的女子结婚，婚后，她不失时机的向我传教，讲起天主教总是喋喋不休，但她没什么文化，对教会的道理也讲不出个一二三。

其次，西昌教区牧灵培训中心主任段加辣修女，以她在国外学到的丰富的信仰学识，给教友们作了很好的教理讲授，使教友们明白了很多信仰的道理。

我今天能有坚定的信仰,对圣言有较深刻的理解，并能比较规范地遵守圣教会的礼仪，全部仰仗从父母那里耳濡目染的传承教育；也正是对如何坚定信仰有着切身体会，为此，对于儿女乃至孙辈,我也时时效法父母，给他们讲述教会道理

慕道期内，不仅是信仰的引导和教理的传授，人格的培育也不可疏忽，但是往往我们注重的是道理知识的学习而已。领洗人数固然重要，更要强调“质量”的保证。