不过这在基督宗教看来还远远不够，虽然我们人格的完善有待于对他人的关注，但如果我们以此作为自己人格完善的决定性因素，就会犯两种错误：一、会把我们人格的完善放到外面去追求，认为生命之中没有内在的足具价值。

因你在生命里发出了呼召，让我在你内发觉生命的春天和甜美！我深知自己不当如此的青睐，你的恩宠只让我觉察到自己的卑微和可怜!我主，我要回报你!

但是，直到1997年，本堂神父为她办了一次告解，给她耐心地讲了40多分钟的道理后，她的灵性生命才彻底改变了。那时，她心里充满了喜乐，每天乘公交车去教堂，缠绕她多年的疾病也不翼而飞。

会议期间，主教们就六个方面进行了分析，即在这个九成以上的国民信奉天主教的国家里基督教会的临再、生命、传教和教会的角色。主教们拟定了15份文件并得到圣座的通过，今天成为“有机的牧灵方案”。

以天主教圣经神学思想为基础，结合中国几千年丰富的生命哲学、中医心理学理论、近代西方心理学理论和实践个体全人整合性心灵成长的系列技能实操课程，使修女们通过实践技能操作充分认识自我和解析自我后，对自身的生理

庞神父告诉教友：“朝拜圣体是恭敬天主的最大礼节，耶稣为了救赎我们，祭献了自己的生命。我们朝拜圣体，就是陪伴耶稣，我们以悔改、毫无顾虑的心与祂一起祈祷，去感受聆听主耶稣对我们的回应。

梵蒂冈电台讯）教宗方济各4月18日上午接见了国际天主教女青年服务机构协会（InternationalCatholicSocietyforGirls）全体大会的与会者，期许他们应对移民现象等当代新挑战，为人的生命与尊严效劳

教宗藉此机会谈到对生命的呵护。他说，那只小鸟几个月後将在树上搭建鸟巢，可是树已死，它如何能筑巢呢？如果我们不呵护受造界，就会发生这样的事。

人需要为自己的生命找到正确解答，找到生命的圆满意义。因此，我们要意识到传福音的必要性，而且务必藉著福音，向每个人、各民族和列国万邦宣讲圆满的生命。」

他续说，教育部的愿景、使命及核心价值声明是重振整个社会的一份活文件。它的用意是灌输并影响我们的行为方式，以及启发找到解决复杂问题的方法，且成为公众话语和个人转变的一部分。