看，这就是信德的具体化，它不是宗教标签，而是个人与上主的关系。这妇人的信德不是神学的规范手册，而是坚持敲门，敲门，敲门；信德不是靠话语，而是祈祷。不拘任何人向天主祈求，天主总不会拒绝。”

圣座发言人解释，「厄瓜多尔教会希望这个会晤能激励教会重大的教育使命，并融入教育界更全面广泛的现况中。这个会晤让教宗不仅能接触到教育界本身的许多重大问题，也能接触到那些经由教育来传递的重要价值观」。

果阿（信仰通讯社）—鉴于印度教激进势力呼吁家长们警惕基督教学校对孩子们的教育，印度果阿男女修会团体联席会发表声明指出，我们不会推动某种文化或者宗教，而是恪守印度宪法保障的非宗教性开展教育。

（梵蒂冈新闻网）以教育搭建网络意味著让人重新站起来，使他们体面地踏上旅途，有力而勇敢地去面对生活的挑战，发挥自己的才能和勤奋。教宗方济各12月14日在接见梵蒂冈圣诞音乐会的艺术家时如此表示。

2025年9月27日至28日，“儒家文化与宗教中国化”研讨会在山东泰安召开。

美国有研究发现，非洲撒哈拉沙漠南部边缘地区和南非北端是全球对宗教最虔诚的地区。

时至今日，“加纳皮尼神父创办的学校仍然是这个国家薄弱的教育体系的基本轴心。

从更进一步的意义层面上说，一带一路战略也带来了宗教和神学层面的蕴意。丝绸之路这个名词的含义中本身蕴含了历史层面的意义。

教宗本笃十六世强调说一个「健康的政教分离」不应把宗教视为「仅仅是应搁置在私人领域内的个人的情感」；相反地，应把宗教视为一个事实，必须承认它在公众社会的存在。

第六主题：“宗教伦理”论文演讲2月26日下午2：00，研讨会进入第六主题“宗教伦理”，四位发言人是：李向平教授、刘安荣博士、解成研究员、牛焕岐神父，他们分别来自：上海大学、山西大学、河北社会科学院和河北神哲学院