下面列举让耶稣进来的数种实况：如果你感到自己有罪，便可投奔主前坦率地告诉他：主！

各位尊敬的基督徒父母：主内平安！

这对荣主救灵有何裨益？阅后深思细想，这种自省自查式的反问，对于一个爱主之人、一个献身者、一个励志精修者来说，确实是迈向信爱高峰和人生终极目标的良策妙法，急需在信仰生活、灵修生活中大力推广不断传扬。

小磐石课程是一个圣经研读课程，它的读经特点是少量加重复，通过学员在一周里每日阅读指定圣经章节，透过三道习题，对圣经章节的主要内容加以熟悉。然后在学习聚会中小组分享，然后再通过大组讲解进一步学习。

同时，陈副主教也肯定了保禄传道员联合培训班的学员们在祈祷方面的改变，在读经方面、福传方面的进步，及为教会带来的活力。

小组也是堂口的服务小组，如打扫卫生、接待来访、食堂帮忙、治安保卫、弥撒读经、奉献饼酒、教儿童要理等等。圣经小组要成为神父牧灵和福传的好助手。

当天的两篇弥撒读经讲述的是两位父亲的形象：一位是达味王，痛哭叛逆之子阿贝沙隆的死；另一位是名叫雅依洛的会堂长，他请求耶稣治好他的女儿。

你们在家庭布置、读经、祈祷、孩子信仰教育工作中担当非常重要的角色，应成为丈夫和孩子信仰上的模范和榜样！妇女是堂区建设，爱心服务的重要力量。

阅读指导（学习方法）这一学习方法有两重作用：一、每周的聚会；二、读经指导。阅读指导共分三小节。首先提出阅读提纲，然后根据历史背景及作者的情况，对各部经书分别加以叙述。

当天取自《宗徒大事录》的第一篇读经记载初期基督徒团体的情操和生活方式：众信徒一心一意，他们中没有贫乏的人，因为凡各人所有的都归公用，再按照每个人的所需予以分配；一言以蔽之，就是「和睦」。