以下资料摘自《教会统计数据年鉴》（二O一四年十二月三十一日修订本），旨在为广大读者提供一个全面的视野，综合归纳并补充了教会成员；牧灵机构；以及教会在医疗、社会援助和教育领域的福传活动情况及发展变化。

以下资料摘自《教会统计数据年鉴》（二OO八年十二月三十一日修订本），旨在为广大读者提供一个全面的视野，综合归纳并补充了教会成员；牧灵机构；以及教会在医疗、社会援助和教育领域的福传活动情况及发展变化。

正如一个国家的政治独立是该国独立自主的根本标志一样，尽管该国在经济、教育、文化等领域对前宗主国可能还有不同程度的甚至是较长期的依赖。除此之外，宣称基督教为洋教，也否定了基督教的超越性和普世性。

蒙席说：教廷致力于促进与越南政府的关系，为国家的社会生活做出更大的贡献，特别是在教育、卫生和慈善领域，教宗对与越南的合作有特别的兴趣。

这些挑战在前两次以家庭为题的世界主教会议上已经提出，即“阻碍教育进程的意识型态压力、人际关系问题、物质和精神贫乏，其实也就是在自己的生命中难以感觉到天主，因而如此地孤独”。

数个世纪以来，男性一直占据着神学学术研究领域的主要地位并在教会的重要委员会中担任要职，然而，女性也在其中发挥了重要的作用。

他以教育青年爱好和平，唾弃暴力为主要内容，向科威特、冈比亚、新加坡、泰国、纳米比亚、塞舌尔以及苏里南等七个国家新任大使发表欢迎词。

郑女士是一位基督徒，一直以来致力于家庭教育工作，一位资深的新闻评论员，人大代表，今天应邀为主日学的家长们分享亲子教育的系列课程。

基督学校修士会又称为喇沙会，创会于1680年，旨在为贫困儿童提供优质教育。适逢该修会会祖圣若翰‧喇沙逝世3百周年，教宗在会晤中赞许这位圣人是「教育界的先锋，在他的时代革新了教育体系」。

巴基斯坦天主教教育工作者表示，旁遮普省与信德省的教会学校一度被收归国有后，虽在十多年前获政府归还，但教育质素仍受到损害。