公教大学和高等教育机构应在教学计划中补充教会社会训导的内容，使之配合关于人性尊严、人类整体发展、整体生态学、和平与正义的一体性，以及解决冲突的方案和妥善治理的课程。

——题记2013年3月7日清晨，当枢机主教们还在举行教宗选举闭门会议前的准备会议时，还是枢机主教的方济各教宗发表了一篇关于教会身份与教宗使命的即兴讲话。

教宗谈到忠贞在人际关系中的重要性，而关于婚姻，他强调需要让青年在婚前作好充分的准备。倘若没有忠实和真诚，一切人际关系都是不可靠的。教宗方济各在圣伯多禄广场主持的周三公开接见活动中如此表示。

世界主教会议10月20日举行了第17场全体大会，14个小组汇报了关于《工作文件》第三部分的讨论结果。235位神长出席了会议。

天主教会与东方亚述教会一年前签署了关于圣事生活的联合声明，神学对话委员会近日又开启了关于教会学的第三阶段的研究工作。

圣座教义部在答复关于一种施行圣洗圣事的经文是否有效的两个疑问时作了上述表示。受到质疑的经文为“因爸爸和妈妈、代父和代母、祖父母、亲朋好友之名，以及因团体之名我们给你授洗，因父及子及圣神之名”。

事实上，我们也学习到了关于天主的某些东西，我们学习了道理，按照正确的方式祈祷。也许对于“为你来说，耶稣是谁？”这个问题，我们用教理中的条文来回答得很好，但我们保准这就是真正认识耶稣的意义吗？

教宗回答的第一个问题是关于司铎的培育。他请在座的年轻神父和修生们警惕学院主义的危险说：主教派你们来这里，为让你们完成学业，也为让你们返回教区。但是你们作为神职人员回到教区比获得学位更重要。　　

她那时也常常给我讲述一些关于圣召的事情。奶奶的信仰影响了我对天主圣召的回应。因此，我在1982年就向教区提出修道申请，希望教区批准我修道。1984年年底我进入修院，1990年7月毕业。

1.导言本人试图从两个方面进入关于中国的城市化过程中外来移民及其牧养议题的思考，最后将以修和的宣教学（ecumenicalandmissiological）思考作为结论。