我的头都大了，他们只看成绩，一点都不关心我这个人，仿佛我就不是他们亲生的……”甚至有一个上小学三年级的小孩对我说：“阿姨，说实在的，我觉得人活在世上可真没意思，天天这么累，还不如死了算了……”噢！

“我是葡萄树，你们是枝条；那住在我内，我也住在他内的，他就结许多的果实，因为离了我，你们什么也不能做。”（若15：5）耶稣与其门徒在一起就是共融的表现。为维持整个团体生存，共融是很重要的。

凯乐认为，尽管天主的确不希望我们去犯罪，但是当我们仔细去关注耶稣所讲的话的时候，就会发现他把很大的精力放在解释天主的爱上面——天主非常爱世人，远远超过关注于他们犯过什么罪。

坦白讲，我的孩子正直、善良、阳光，无论在学校还是家里都是人眼中的好孩子，但当时她的学习成绩并不突出，考上公费一中是她的愿望，但有点悬。

这样的活动也激发这些青年学生们年轻的时候思考人生终极的问题，人总有老的那一天，他们也需要来看看老人们在老年时的一个境遇。

既然如此，世事有什么可留恋的余地呢？

从此我们的生命中拥有了一个让人羡慕的称谓：神父、修女、天主的儿女，我们在生活中分享着来自基督的荣耀，享受着在基督内的那份优越感，也共享着四海之内皆兄弟的情谊……因着爱，母亲不会因儿子天生脑瘫弃之不顾

玛窦在写这篇福音时距离耶稣的事迹已有很多年，他看到有那么多外邦人加入门徒的行列，回想起主耶稣的生活，意识到那些一开始是遥远的人现在成了近人，而不幸的是一些近人却显得那么疏离。

我们所给予天主应当接受的正义的东西，就是天主正义的组成部分，这样一来，就会发现在我们人中间什么是正义的东西。（连载五）教宗本笃十六世/著

3、祈祷驱魔福传，见证信仰眼见为实：讲上三天道理，不见得人家能信，但若参加一次现场祈祷驱魔,才会知道什么叫心服口服。