圣座宗教交谈委员会主席引用《爱的喜乐》宗座劝谕，指出「家庭的一项重大责任在於培养和教育子女怀有希望，因为这反映出天主的仁慈本性，祂拥抱所有灰心丧气的人，给予他们新的目标。

黎主教希望司铎们好好利用这次学习机会，在灵修、牧灵、福传等方面充实、提升自己。澳门黎鸿升主教（前排左五）亲切接待赴澳学习的司铎们　　黎主教表示，这次学习班为两地教会今后更好地进行合作开了个好头。

在圣地亚哥一所大学任教的保禄孝女会佩尼亚─利略（ClaudiaPeñayLillo）修女4月9日上午在会议中谈到培育奉献生活者的教育方法。

培植模式：家庭——堂区——教区在现在的培植模式中，家庭的作用有所减少，但我们仍然重视家庭是因为圣召来自家庭；堂区、教区各有优势，若堂区、教区加强力度和合作，还有很大的发展空间；家庭是第一座修道院，父母的教育及鼓励不可或缺

葛罗莉亚说，「那是我的救赎，修女们为我提供了良好的教育，并给了我一个有尊严的生活。若没有她们，我注定只能在贫民窟悲惨度日」。

马国利就如何在天主教界深入开展“爱党爱国爱社会主义”主题教育活动，提出了殷切希望：一要认真学习“四史”，高举爱国主义旗帜，坚定拥护中国共产党的领导。

他说：“在用餐时，我解答问题，修生们则分享见证”，主教补充说，这可以让年轻人定期和主教以及与仍在学习的神父交流，并亲眼目睹司铎生活。

第二条本办法所称宗教院校，是指在浙江省范围内，根据《宗教事务条例》《宗教院校管理办法》依法设立并登记的，培养宗教教职人员和宗教方面其他专门人才的全日制教育机构。

实践证明，我国学生对英语语法的学习一直是一个难点、盲点，很多考生到最后也没有学到语法的魂，领会不了语法的规律，请看下面这个例题，或许能帮助考生学会非谓语动词的答题规律，以达到学习其他语法的目的。

他在教师会上及各种场合的谈话中总是强调：教育是千年大计，教育好学生是教师的职责，教师绝不能误人子弟。他以自己的言传身教为教师树立榜样。他工作的目标就是：为祖国培养好下一代。