接着，教宗进入至圣圣体小堂，坐在轮椅上静默祈祷片刻。之后，教宗喝了杯咖啡，开玩笑地说：「谢谢，免得我打瞌睡。」穿越走廊后，教宗来到一个小房间，与司铎们一起诵念为2023至2024牧灵年选用的圣神祷文。

早在第二世纪，每年逾越节庆祝主死而复活的时候，同时也是教会举行入教圣事及圣体的日子，因为入教圣事就是逾越奥迹的实现——天主借圣事的实行，使我们与死而复活的基督一起出死入生。

全体神父、修女及教友们列队游行，手持蜡烛，循环的应和着《诸圣祷文》“.…..请为我们祈祷。”队伍整齐有序、神圣庄严，每个人都沉浸在祈祷中，安静的回归内心。由内而发的祷声，是对禧年的回应和祈愿。

那么，念编好的祷文真的没有必要吗？当然不是，因为主耶稣为了帮助宗徒们学会祈祷，专门口授给他们一段经，就是主祷文，也就是我们惯常念的“我们的天父”。“主祷文确实是全部福音的撮要。

这位十五岁的意大利少年曾利用科技推广敬礼圣体圣事，促使教宗方济各将他誉为当今年轻人的榜样。

为帮助教友们善度慈悲禧年，教区还特别印制了慈悲禧年祷文，供大家在慈悲年祈祷使用。

信德网据亚洲新闻讯古瓦哈蒂总主教区总主教应教宗邀请为今年圣周五拜苦路撰写默想祷文。

《火炬》出版社去年6月举办工作坊，教导青少年撰写祷文和反省的书籍。工作坊的目的是为了培养年轻人的才能，当时收集到164份参选作品，包括这6份稿件。

因此，大家在念诵耶稣圣心祷文时，都默默地祈求耶稣圣心垂怜那些去世的亡者，并赐那些受伤者及其亲属能有坚强面对苦难的勇气。

其中，还介绍了各种形式的分享、宽恕和接纳的方式；祈祷祷文、圣歌等。手册除根据每一天不同的意义安排读经和分享外，孩子们还应邀去反思人类共同蒙受的召叫———复活与生命。