不过，黎建球也表示，目前阻碍辅大向前发展的最大障碍就是「观念」，面对当前台湾大学的过度开放和大学评鉴制度，辅大不能容许「悠闲」存在，教职员和学生都要建立「竞争力」观念，神职人员尤其要建立榜样，努力做研究

边村黎明之家儿童院的大宝正在使用眼动看护仪　　捐赠仪式上，高宝金神父首先感谢了台湾由田有限公司的慷慨捐助，他说：边村孤儿院有些孩子沟通有障碍，但他们智力是正常的。

他解释，这次「爱的骑迹」活动，学生每骑乘一公里，由社会人士与校友捐助新台币一元，累积的专款将交由「辅仁大学身心障碍学生圆梦计划」使用。目前辅大有一百七十名身心障碍学生。　　

尽管它能是顺利的，但它看起来充满着障碍！尽管它可以是没有辛劳的，但它充满着痛苦！这对我们的家庭要说些什么呢？这种生活方式、圣家的贫穷、充满障碍、巨大的痛苦的历史？

教宗勉励他的同会弟兄不断为人的尊严，尤其是受苦者的尊严奋斗。他还强调墨西哥的青年和精神遗产的重要性。

这位研究老人学多年的天主教学者表示，「居家服务员」为高龄者、先天性、罕见疾病儿童，以及后天自我照顾能力缺损者等失能者提供不同程度的协助，以进行日常活动，但不居住在受照顾者家中。　　

那么，在为教宗本笃十六世教宗特别献祭或追思时，主祭和共祭者应穿什么颜色的祭衣及嘎巴？

最後，教宗勉励希腊-梅尔基塔礼的主教们做个拥抱生命的牧人，拥有天主的广阔之心，不陷於世俗满足感，不为已经获得的成就沾沾自喜，却始终胸怀大志；做个携带至高者的牧人，远离平庸的诱惑，摆脱不冷不热和惯常生活的限度

GiuseppinaVannini）修女、印度的曼其迪扬（MariaTeresaChiramelMankidiyan）修女、巴西的杜思·洛佩斯·庞特斯（DulceLopesPontes）修女，以及瑞士的在俗奉献生活者（

教宗表明，《天主经》虽然简短，却大胆而直接，因为耶稣没有教导‘讨好’上主的祈祷，而是邀请我们向祂求恩，推翻敬畏和恐惧的障碍。