虽然十多年来有关方面讨论过如何把www.vatican.va变成互动网站，但它迄今仍保持着单向方式提供信息：由他们传递给你。梵蒂冈一些机构已尽量利用数码科技，特别值得一提的是《梵蒂冈电台》。

打造温暖人心的教会意味着做一个奉献喜乐和希望的团体：这只能靠我们谦逊地交流、关怀他人等努力才能实现。　　韩国主教们继续表示，教会不能独自存在。

在温州学习考察期间，万州教区学习考察人员先后到温州教区主教府、龙港、南门、殴海等13个教堂观摩学习，分别就堂区管理进行了座谈交流。

当地教友与太窝本堂高建军神父热情接待了两位教授，并拿出收藏的祖谱和珍贵的历史文化资料，就天主教会在本地的影响与发展，与两位教授进行了交流。

一、需要加强的方面：1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流（开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等）3、学科为今日牧灵需要，教会要与时俱进，修院对修生的人文科学知识教授欠缺。

一、需要加强的方面：1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流（开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等）3、学科为今日牧灵需要，教会要与时俱进，修院对修生的人文科学知识教授欠缺。

省天主教“两会”向各位主任通报了上半年工作情况，各教区负责人在汇报交流工作情况的同时重点围绕“学四史”和开展“三爱”主题教育活动情况进行了交流发言，介绍各自教区庆祝中国共产党成立100周年开展的各项活动

代表团的分享使这些国家的教会人士更加认识中国，了解中国，并期待与中国教会进行更深入的友好交流。代表团于9月16日平安回到中国，圆满完成了此次交流访问。（原载：中国天主教）

一、需要加强的方面：1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流（开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等）3、学科为今日牧灵需要，教会要与时俱进，修院对修生的人文科学知识教授欠缺。

其中，最重要的是，所有参加这种互动形式的民众，他们认识了，熟悉了，彼此交往了，能够作为兄弟姊妹在一起团契，分享共同的生活经历了。