一、互助礼让的种子英国作家狄更斯说:“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”,在求学,工作和日常生活中,常怀为他人行方便、乐于助人,急人所急的思想,共同促进学业、共同完成工作任务、在家照顾家人邻里
米兰-科尔蒂纳冬奥会LOGO(图片来自网络)体育能加强沟通交流,唤起情感共鸣,促进种族间的理解。在新冠病毒引发的全球大瘟疫时代,体育超越了其他人类活动,堪称“社会性的灵丹妙药”。
他善于和不同的人打交道,不仅得到吉安市的统战宗教部门的领导的肯定,还在爱国爱教的工作上看到更远的愿景;他穿针引线促进教会的共融,为泰和县天主堂的工作奠定了基础。曹神父是一个善解人意的人。
求祢成为那些相信并促进相遇和对话的人的光,他们逆流而上,也求祢不要让冲突的癌细胞在乌克兰的国土蔓延开来。和平的君王,请协助埃塞俄比亚藉着诚恳的交谈找到和好与和平的途径,将人民的需要放在第一位。
教宗最后重提他今年的《世界和平日文告》,强调教育及工作是促进对话及友爱文化的必要条件。教育能促成人类整体发展,使人变得「自由又负责任」。在此机会上,教宗提到并谴责在天主教会教育场所发生的性侵犯罪行。
相反,他被要求去处理它,亲自动手(弄脏他\她的手):首先,正如圣保禄告诉我们的那样,去祈祷(参弟前2:1-4),然后不要从事闲聊——闲聊是一种瘟疫——但要促进善良,并建立基于真理的和平与正义。
几年前,「自由离开、自由留下」是意大利主教团用来促进精诚关怀的主题,具体响应当代移民潮所带来的挑战。
怀着这种精神,他整合自己的思想和行动,使当地的神职人员参与其中并促进教理老师的平信徒服务。教理老师是教会的财富。教理老师是那些推动福传前进的人。
黎主教也期待在不远的将来,能够与内地教会的主教们面对面地进行交流,加强合作,促进地方教会的共同发展。
为促进教友学习圣经,我们每年在全堂区举行两次大规模的圣经知识竞赛,选拔优秀者参加教区圣经知识比赛。