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圣经问答(出二一-二二章)
2025-07-28

这章内容涵盖了社会公正、慈爱怜悯、敬畏天主三大支柱,是以色列社会法律体系的一部分,至今仍为我们提供信仰与道德的启发。出谷纪第21章问答.pdf出谷纪第22章问答.pdf

希望的喜乐
2024-12-12

基督徒在“喜乐主日”的喜乐包含两个内容:一方面,我们等待庆祝主耶稣基督的圣诞,庆祝天主子两千年前降来人间,将救恩带给了我们,使我们基督徒成为“与主同在”的有福的人;另一方面,我们等待着主耶稣基督的“第二次来临

财富是福还是祸?
2025-08-01

当我们每天记得“我是谁”,以及“我的福音责任”时,我们的祈祷内容、祈祷方法、以及生活方法和态度就会如主耶稣一样:做我们应该做的,拒绝我们不应该做的。

台湾纪行
2011-11-04

因注重全人教育,外语学院、文学院、艺术学院、商学院等培育了一代代杰出的辅仁校友,让辅大响誉海岛内外。后期成立的织品系,至今依然是台湾唯一的服装设计学系,并享有盛名。

特稿:新教宗将为我们这个时代带来什么?
2013-03-20

(1895-1974)所实施的社会主义结合法西斯主义的独特制度的时代;他也有过与第三世界中的极权政府打交道的务实经验,还储备了耶稣会的阿根廷会省省会长那丰富的行政经验及修道院院长那塑造灵魂之润物无声的培育心得

对宗教问题的几点思考
2014-09-23

(一)从对象和内容来看,宗教信徒信仰和崇拜的是超越的真神,是绝对的存在,在宗教信徒心中,神是万物的创造者,是自己生命生活的主宰;而迷信者崇拜的是偶像,是将相对的对象绝对化,迷信者所崇拜的对象不是唯一的,

天学与明末清初的思想
2016-11-23

康熙晚年的礼仪之争,传教士在中国的公开活动被限制,清廷敕修《四库全书》过程中又屏黜了“天学”中的“理”层面的内容,因而在一定程度上遮蔽了后人对“天学”的全面探究;近代以降,在中国处于半殖民主义和半封建的社会背景下

《宗教院校管理办法》公布,今年9月1日起施行
2021-05-02

第五十二条宗教院校学生在规定学习年限内修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到毕业要求的,宗教院校应当准予毕业,并在学生离校前颁发毕业证书。

国家宗教事务局关于《宗教活动场所管理办法(征求意见稿)》公开征求意见的通知
2023-03-28

第十九条宗教活动场所变更名称、地址、负责人等登记内容的,应当到原登记管理机关办理相应的变更登记手续。

《宗教活动场所管理办法》公布,今年9月1日起施行
2023-07-31

第十九条宗教活动场所变更名称、地址、负责人等登记内容的,应当到原登记管理机关办理相应的变更登记手续。