教区提倡「学习型」的婚姻及家庭理念，结合教理讲授、礼仪祈祷生活及教友培育等牧民措施，推广婚后持续培育。

主教继续说：“圣乐是专属赞美天主、光荣天主的一种特殊语言，音乐源自于宗教，教会历来重视圣乐的研究和传承、发展和推广，也涌现了众多著名的音乐家，创作了许多经典的圣乐作品，本次活动是我们三原教区以喜迎国庆为契机

正所谓“麦子不死空自留，甘愿牺牲百倍生”，如果我们都能成为《奉献歌》中的“麦子”，甘愿“舍己生命”、“惟求主荣”，那么这种豪爽奉献、勇毅牺牲，渴望换得更多新生命的壮丽胸怀、坦荡精神就值得不断地推广和发扬

梵二结束后，教会——在教会训导权稳定的指导下，并与教会的整个传统保持连贯──便开始履行梵二丰富的教导的推广及落实。

1931年在瓜达卢佩圣地百年庆典上，是重新肯定把整个拉丁美洲献给瓜达卢佩圣母，并以她为主保的话，那么，于1945年，在庆祝教宗良十三世（1895年）为瓜达卢佩圣母加冕五十周年时，则强调要把圣母主保更加推广

直到梵二在80年代推广开来之前，许多信友仍旧在用《圣教日课》祈祷。

这是一种并不加以推广的可能性，依照渐进法，即在考虑罪过的状况、恩宠的状况以及可减轻罪行的情况下，对每个个案逐一辨别的结果。在关于神领圣体的问题上尚未得出答案，与会神长们要求需要对此进行深入的神学研究。

问：文件也建议教区推广忏悔圣事，特别为违反信德的罪求天主宽恕…………　　答：我认为，违反信德的罪非常严重，能对教会造成重大的损害。　　

教宗在谈话中表示：欣喜见到黎巴嫩活跃的教会﹔为友善的礼遇致谢﹔邀请大家在合一与向穆斯林开放的精神中落实「在中东的教会」宗座劝谕﹐研读、推广﹐并以信望爱的德行去实现它。

努尼指出，传统教育的新趋势是在课程中引入拉丁文，有助推广这种语言。　　他说，受过拉丁文训练的学生在大学入学试往往有较佳表现，这与「西班牙文或德文，甚至希腊文」是无法相比的。