向社会学，向老神父学，向主教们学，向国内外一切优秀的人学，丰富自己的阅历知识，做一个优秀的神职人员，将来会取得更大的进步。第三，树立法制观念。

中西文化交流之路1976年8月，学业有成的弥神父返回德国，开始从事《华裔学志》编辑和出版的工作。

在马融那里学习了三年，鉴于他虽勤勉不倦，但学无长进，不得要领。马融见他难以成器，便打发他离去，实际上就是劝其退学。郑玄只好收拾行李踏上回家的路。

2、掀起堂区性的读经运动——达到每人“一天一章”圣经，做为必修的“神业”。

他是基督的忠实服务员及天主奥秘的管理员（格前四，1）2.在礼仪聚会中，圣经应享有特殊的荣位。读经是天主向他的子民讲话，基督自己在宣布福音。

　　（梵蒂冈电台讯）教宗方济各4月10日在梵蒂冈保禄六世大厅，接见了来自宗座额我略大学、宗座圣经学院和宗座东方学院的约5千名教授、学生、非教职员工、神父、平信徒、枢机和主教。

这是引自《圣经》的话。大堂最深处突出的圆拱里是路德圣母祭台，在大祭台二侧为耶稣祭台和大圣若瑟祭台，背后是圣母小祭台，形成了圣家三座小祭台烘托中央圣母大祭台的布局。

在避静期间，每天安排了两次的听道理时间，另外在上午还有圣经默想，下午有公诵玫瑰经的时间，每天晚祷之后都会明供圣体，让参加避静的神父能够真正的静下心来，默想反省，专务祈祷，提升灵修。

仁慈能引出许多其它问题，但我们会有系统、有规则地去面对，不但诉求灵修方法，例如圣经诵祷和隐修院的礼仪生活，也要加深我们彼此间的交谈。我们会给讨论、辩论和深入认识留出广泛的空间。

在这种情况下，猜疑和偏见与圣经关于接纳、关怀外乡人的诫命相抵触。耶稣与外乡人、受苦的人、暴力和剥削的所有无辜受害者为伍。教宗因此要求我们触摸人类的痛苦，践行爱的诫命。