在弥撒中，孙继根主教在讲道中阐述了司铎圣秩的意义和使命，鼓励新铎要常以基督善牧为榜样，他来不是为受人服侍，而是为服侍人，并为寻找及拯救丧亡的人。

医院的医生和护士每天24小时工作，也使他们的生命处于危险之中，这再次向我们见证了“服侍他人就是服侍天主”的基督精神。

由于天主的恩赐，教友们以基督为弟兄，基督虽为众人之主，却来服侍人而不受人服侍（参阅玛20：8）。教友们应修德于内，服侍兄弟姐妹，成为基督真正的门徒。三、应有的方法。

玛尔大殷勤服侍耶稣；而玛利亚同时热心聆听耶稣。她们也为她们弟弟拉匝禄的病恳切祈求耶稣；耶稣遂复活了拉匝禄。进堂咏耶稣进了一个村庄；有一个名叫玛尔大的女人，把耶稣接到家里。

聆听和完成导师布置的神修作业不断加深对信仰的认识，培育主题根据耶稣会创始人圣依纳爵创立的神操做为指导，旨在帮助每位参与者认识自己与天主和世界万物的关系并发现天主是如何在自己的具体生活中临在和行动，带领参与者更深的认识基督并以具体行动服侍基督

南天贡籍江西教区李稣光主教回忆了靳主教平凡而伟大的一生、虔诚与谦卑的一生，高度赞扬了靳主教为整个长治教区，特别是担任南天贡本堂神父的几十年间，对南天贡教友有着巨大的影响，使教友们在信仰上有长足的进步，我们应常常效法老主教，以他的谦卑服侍为榜样

她在前夫家，终日辛勤服侍老人并细心照顾孩子。过了两年，娘家有了房子，她又回到娘家。因为靠前夫的微薄收入养活连她在内的四口人，真是太难了，她不想再拖累前夫。不久，她病倒了。

具体而言，我只喜欢坐着由上主服侍，或者我如同耶稣那样起身去服侍他人？在生活中我是否将弥撒中所领受的给予他人呢？身为教会肢体，我们可以自问：领受这麽多共融圣事後，我是否成为共融的人呢？

弥撒后，申神父致谢词，他表示，感谢天主在亿万人中拣选了卑微的自己，愿意一生服侍主，尽好自己的本分，不辜负家人和教友的期望。教友们以掌声和祈祷向新铎送上了祝福。

下班回家的路上，我们就可以这样祈祷，主啊，求你帮助我做一个仆人，回到家里不是准备接受服侍，而是即将开始服侍，服侍我的家人，求你帮助我不把工作当中的疲累、沮丧、自怜、自义带进家门，免得一回家就被一点小事激怒