（玛18：3）如果我们将圣三比作一个家庭，父母比作天主父，那我们就如同耶稣一样是孩子，而圣神就是我们与父母间的爱。

米兰-科尔蒂纳冬奥会LOGO（图片来自网络）体育能加强沟通交流，唤起情感共鸣，促进种族间的理解。在新冠病毒引发的全球大瘟疫时代，体育超越了其他人类活动，堪称“社会性的灵丹妙药”。

可见教友间的互动是多有意义！从教堂出来，我们到海边沙滩去游玩。许多教友是第一次亲临大海，都纷纷脱掉鞋子“下海”，饶有兴致地戏嬉踏浪，感受松软的海沙，感受磅礴的海浪，感谢造物主的伟大。

一位荣休而快乐的老主教，一位年富力强的现任主教，两人站在门口又一起聊了起来，聊得非常开心、愉快……我在旁边目睹此情此景——在澳门两任主教间的那种平安

在广泛得到引用的《救主的使命》通谕中，先教宗若望·保禄二世认识到了‘教会的传教事业比〈教会间的共融〉更加广泛。还应，并首先是在特定传教性的意义上加以指导’（65）”。

根据当时手头的钟鸣旦神父编的《徐家汇藏书楼明清间天主教文献》（五册，钟鸣旦、杜鼎克等编，台湾辅大神学院出版社，1996）和北大郑安德先生编的《明末清初耶稣会思想文献汇编》（五册，郑安德编，北京大学哲学系宗教研究所

，因为比较随意和称心，始终朝气蓬勃，洋溢着主内的喜悦；遗憾的是由于节目都是各堂口自愿推荐的，所以小品、话剧、相声等语言类的少了些，我以后力争在节目选送的自由度和节目形式多样化之间进行合理调度，糅合两者间的关系

我们在蔡公身上看到是的忍辱负重，远见魄力；在老王公身上看到是正直无私，厚德载物；在林主教身上看到的是谨口慎言，谦冲自牧。

据《民长纪》载：基德红打败了米德杨王之后，万家百姓一致拥戴基德红和他的子子孙孙们继承王位，但被基德红诚恳地拒绝了，他回答说：“我不做你们的君王，我的子孙也不做你们的君王，唯有上主是你们的君王。”

以后教友王金文、李兰英、陈桂珍、张姨、赵姨等教友常到她家里讲道理，并给她《要理问答》、《祈祷手册》、《正视人生的信仰》等书籍，饱受病痛、寂寞折磨的刘冬梅，开始如饥似渴地看教会的书籍、报纸，了解信仰，诵念经文