聆听他人能帮助我们明白，天主如何也向他人启示自己。同时，我们也与他人的神圣奥秘相遇。”（原载：梵蒂冈新闻网）

关于“圣枝主日”的礼仪，公函指出，如去年颁布的法令所述，圣枝主日的礼仪必须在“神圣建筑物内”举行。在主教座堂内举行的礼仪应使用《罗马弥撒经书》第二式，在堂区圣堂及其它地方举行的礼仪则使用第三式。

面对台湾人口出生率急速下降，不婚族盛行，加上「少子化」阴影，大中小学校正在遭遇未来收生不足的困境，天主教学校何去何从，已如热锅上的蚂蚁。

在那里，有圣保禄宗徒走过的土地、圣若望《默示录》的书信、那时他与圣母玛利亚居住的地方，还有卡帕多西亚的隐修院、教会的三位教父：如巴西略、额我略·尼撒，以及额我略·纳西盎。

五、教区要求堂区神父和修女在圣经年内带领堂区教友学习圣经，并组织形式多样的圣经学习活动，如：举办圣经学习班、推动教友或团体参加圣经小组、圣经金句背诵比赛、圣经知识竞赛、圣经故事演讲比赛、抄写圣经等。

“这并不是在礼仪年历中新增一个纪念日，而是通过适当的举措，例如在礼仪之外的活动，或者在礼仪内适当时机，如讲道或其他合适的环节中，提醒人们关注这些在地方基督信仰旅程和地方灵修中具有代表性的人物。”

还是我的心灵静如止水，毫无激情？我们如果拍一张心灵层面的心电图，某些心灵的结果可能是一条直线，毫无情绪起伏。

金色带来光明，伴随著它，色彩如史诗般流淌，充满喜悦、团结与光辉。我希望创造出既庄严、统一，又满怀希望的作品。您对圣母主教座堂从火灾中“复活”的看法是什么？

如天主教教理、礼仪、祈祷、望会保守生守则、修道生活、教会历史、本修会历史、音乐、辅祭、手工制作等等并和她们一起分辨圣召，让她们在初学院内感到家一样的温暖，既有圣神的祈祷生活，又有活泼的娱乐生活。

这临在本身就是一种对理智、和解的邀请，以善意克胜分裂和敌意，它们随着时间而变得坚硬如石，越来越无法化解。感谢你们，因为你们在希望看似熄灭的地方，成为希望的火苗！”