袁神父在为教友们详细讲解《礼仪宪章》时指出，宪章的首要内容是恢复圣经在教会生活中的地位，但是整顿及发扬礼仪的总则，明确指明礼仪含有不能改变的成分，比如弥撒所用的小麦饼和葡萄酒，是不可改变的，那是由天主所建立的

内容从未遭到改动或删减。」（原载：梵蒂冈新闻网）

会议主题与运作会议期间有14位枢机发言，探讨多个主题，包括：天主子民的教会论、众议精神与主教集体领导，其目标在于克服教会内部的极化现象；司铎与奉献生活圣召的现状；以及福传使命，特别强调信仰生活的见证与宣讲内容之间的一致性

教宗在对话的气氛中接见了他们，讲话内容围绕着主教的身份。教宗表达了他自己，以及其他被选为主教者的心声：“或许你们当中有人仍在问：为什么是我蒙拣选？至少我自己现在这样问。”

所选用的主题是：教友家庭：三千年代的福音；第5届於2006年7月1至9日在西班牙瓦伦萨举行，主题是：在家庭中传递信仰；第6届於2009年1月13至18日在墨西哥城举行，主题：家庭为人性及基督信仰价值观的培育者

7.此外，为使教会能继续履行基督委托给她的使命，不致缺乏世界所急需的福传者，信友团体就不能忽略对儿童和成人的不断信仰培育；必须令信友保持积极的传教责任感，及与世上各民族的共同团结意识。

3、成立传教小组，培育教友骨干，可以从社会公益，爱德服务方面入手，与其他堂区多交流经验。

考查内容为：1）理解文章主旨题；2）理解细节题；3）理解文章结构题；4）理解写作意图题。针对阅读理解的方法有：1）注意定义或解释说明信号词，如be,　becalled,means,as...as...

6世纪时著名学者波埃修提出了知识分子所必须掌握的七艺，包括涉及学问形式的语法、修辞和辩论，以及涉及学问内容的算术、音乐、几何和天文。后来这七艺成为最早的巴黎大学的共同必修课程。

而社交网络本身，也展示了人与其所传播内容日益交织在一起。为此，数码世界就需要一种基督信仰的风格：将坦诚与开放、负责任和尊重他人的传播形式具体化。