避静，每10人一组，共11组，每组由一位修士修女参与教友分享。上下午各一小时，修士、修女从灵修的角度分享，使教友感动。教友以生活见证基督的仁爱、大能。这种安排互补性很强，取长补短获益不浅。　　

这是16年前发生在我身边一件事，说出来和大家分享分享。我同事美英的丈夫，不辞而别，离家出走，几年杳无音信。她以多病的身体带着调皮的儿子艰难的生活着，还得强打精神坚持日常工作。

可见，保禄归化后，毫不掩饰自己迫害教会的罪过，这就是发自他内心的悔改和归依之诚表；不管路途艰险，徒步传教不停，并把自己的信仰经验分享与别人。

中华文化的“福”字也是主耶稣基督福音的“福”字，它仅是代表天主将福音，福气分给每个家庭，也是邀请我们大家去分享来自天主对我们的祝福。我们基督徒的使命就是传福音。

领受了圣职人员和教友职务人员要互相分享并履行他们的权限和权力，承担各自的责任。换言之，我们是根据信仰团体内不同的角色和职能共负责任。

教宗解释，为识别出天主的旨意，需要“以尊重和专注的态度，藉着祈祷和圣经的光照”，接受“在这三年的密集工作、分享、交流，以及心智净化的耐心努力中，收集到的所有贡献”。

就想趁着年轻多学点知识。然而这又不是我自己能说了算的，而且又觉得这是不可能的，因为长上不可能让我们哥俩一起出去学习。那种理想落空、愿望受阻的情绪让我有一种很酸痛的感觉。

在这期间，王有生以他扎实的中文基础，特别是古汉语知识，协助神父完成了关乎十几万教友祈祷经书的重大使命，其影响深远，惠及后代子孙。然而，直到现在，多数教友们并不知道第一代神长教友的辛勤付出。

就在尼西亚大公会议中，他以透辟非凡的神学知识、坚强的意志、以及无碍的辩才而一鸣惊人。

九十年代中，他又办起传道员学习班，大多是中、老年人参加，教授传道知识和经验，直到2004年去主教府养老时才结束。