“共相”就是“理念”，柏拉图是第一个进入共相问题领域的人，他认为世界有理念的世界和可感的（现实）世界的分别是，“理念”是永恒而完美的，而且理念不仅是普遍性而且是实体；而现实中可感的个别事物既不永恒也不完美

在圣依纳爵的学习阶段（1851-70）为他对某些西方教育原则的开放态度奠定了基础，尤其是关于全人发展和文理并重教育理念。

在天主教的经典和神学思想中，有许多关于生态保护的观点和理念，值得进一步发掘与阐扬。

习近平主席提出的人类命运共同体理念倡导世界各国团结协作、同舟共济，我认为这是破解上述种种难题的唯一正确选择。

这项宣讲被“对婚姻和家庭的虚假理念”所毁坏，这些理念“不尊重天主的原始计划。”教宗本笃十六世又说，在这种背景下，反映不出各民族文化的婚姻的新形式出笼。

3月17日，西安教区27名青年教友志愿者在张柔石神父的带领下前往秦岭石镜峪圣母山一带开展环保活动，用实际行动诠释“让秦岭美景永驻、青山常在、绿水长流”的环保理念。

整个世界是天主的话的产物，这个话就是圣若望用希腊语表达的逻各斯，也就是理念、理由、意义、话的意思。事实上逻各斯不只是理由而以，更是说话并通传自己的创造理念，这个创造的理念其本身就是意义，而且创造意义。

阿马托枢机强调，「新真福秉持着『给教会圣善的司铎』这个理念，从事这项使徒工作，采取勇敢又有先知性的圣召教育方法。因着这个理念，耶稣小友团体的备修院和公学应运而生，旨在保护和培育儿童的司铎圣召」。

在中国人情化多于理性化，感悟体味多于逻辑推理，个人经验多于超验启示的传统文化中，其文化理念更多推崇的是内心的感受和只可意会不可言传的意念。

本报讯沧州教区吴桥堂区本堂吴天爵神父日前提出“三二一”理念和“五个一”工程，以促进堂区牧灵福传事业的发展。“三二一”即“三个更新”、“两个提高”、“一个突破”。“三个更新”即：一、信仰观念要更新。