电子工程学博士疏效平先生，安徽桐城人，1954年生于台湾台南市，是家中的老幺。毕业于台湾国立交通大学，继而赴美深造，四年内一连获得著名的纽约RENSSELAERPOLYTECHNICINSTITUTE的硕士与博士

他指出，要深入贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识，创新教学方式方法，提高思政课的针对性和吸引力，引导广大学生坚定不移听党话、跟党走。

！中华民族有五千年的文明积淀，五千年的文明有五千年的文化积淀。而信仰具有多种形态，文化信仰也是一种坚定的信仰，且它不排斥其他信仰，具有极大的共融性。

党的十八大以来，党统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从治国理政的战略高度对统战工作作出全面部署，推动统战工作取得历史性成就，统一战线呈现出团结、奋进、开拓、活跃的良好局面。

为了抓住机遇，应对挑战，我们要准备好，这种准备包括我们社会存在共同体的构建。

则　　第二章　职责任务　　第三章　实施措施　　第四章　支持保障　　第五章　附　　则第一章　总则　　第一条　为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量

要坚持铸牢中华民族共同体意识，深化民族团结进步创建工作，夯实各族人民团结奋斗的政治基础、思想基础和社会基础，促进各民族交往交流交融，扎实推进民族地区经济社会发展，坚持和完善民族区域自治制度，不断巩固和发展各民族大团结的生动局面

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在尊崇法律权威、保持社会稳定、促进民族团结、维护祖国统一等重大问题上形成牢固共识，积极投身中国特色社会主义伟大事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量

我想今天我们大家以厚重的历史感，以渊博的知识，以人间的博爱来进行这个研讨，相信一定会碰撞出很多的火花，提出很多有独到见地的思想，而且为我们今天如何共建中华民族命运共同体，如何共建人类命运共同体提供一些启迪

习近平主席提出的人类命运共同体理念倡导世界各国团结协作、同舟共济，我认为这是破解上述种种难题的唯一正确选择。